如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握力为0时,滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个 (选填“电流表”或“电压表”)改装而成。使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。当握握力器的握力变大时,力量计示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”),灯泡亮度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
以探究握力器原理考查欧姆定律的应用,电流表、电压表的使用,滑动变阻器的使用,串联电路的电流、电压特点等知识。①由电路图可知,力量计串联在电路中,若选用阻值较大的电压表,示数变化将不会很明显,故应选用阻值较小的电流表。②由题意可知,当闭合开关S,用手握住手柄,握力变大时,A柄向下运动压缩弹簧,滑片向下运动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,由于L电阻不变,所以串联电路总电阻变小。电源电压不变,据欧姆定律知,电路电流增大,由电流表改装而成的力量计示数变大;由P=I2R知,电阻不变,电流变大,实际功率变大,灯泡亮度变大。
【易错分析】①无法正确分析电路,不清楚电流表、电压表的区别,无法作答。②不清楚力量计示数对应的是电路电流,灯泡亮度对应灯泡的实际功率,无法分析题目。
【纠错对策】①加强串并联电路的分析。②清楚电路仪器、仪表的差别。③弄清常见现象的物理意义。
科目:初中物理 来源: 题型:
变阻器在日常生活中的应用非常广泛,如:汽车的油量表、风力测定仪、台秤压力器及调亮度的电灯、调热度的电锅和调转动强度的电风扇等都利用了变阻器的原理来工作。如图所示用滑动变阻器来控制灯泡的亮度,为了满足当滑片P向左移动时,灯泡的发光会更亮一些,则图中导线的线头F应该接在滑动变阻器的( )
A.接线柱A上 B.接线柱B上 C.接线柱C上 D.接线柱D上
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伴随着“环保低碳、节能减排”的生活新理念,太阳能汽车应运而生。(如图所示)太阳能汽车牵引力的功率约为1 500 W,车轮与地面的接触总面积为0.1 m2。当汽车与人的总质量为1 000 kg时,该车以54 km/h的速度沿直线匀速行驶了30 min。(g=10 N/kg)
(1)太阳能汽车在工作时,先将太阳能转化为 能,然后再转化为汽车的 能。
(2)请计算该车30 min行驶的路程。
(3)请计算该车对路面的压强。
(4)请计算该车行驶过程中受到的阻力。
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生活中离不开用电,树立安全用电意识十分重要。如图所示的做法中,符合安全用电要求的是( )
A.用湿抹布擦电器或用湿手插插头
B.将三角插头改装成两脚插头
C.有人触电断开电源或用木棍挑开电线
D.将多个大功率用电器插在一个插板上
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小秦从废旧手机上拆下微型电动机,发现它上面标有“3.6 V”的字样。为了测定它的额定功率,设计了如图所示的实验。
(1)在连接电路时,开关应处于 状态。
(2)请在图(1)中用笔代替导线将电路连接完整。
(3)闭合开关后,发现电动机不转,小秦以为电路中有故障,经检查,发现电压表和电流表都有示数,分别为0.3 V和0.15 A。它不转的原因可能是 。(写出一种即可)
(4)向 (选填“A”或“B”)移动滑动变阻器的滑片,发现它开始转动。这时,眼睛应看着 。当发现电动机正常工作时,电流表的示数如图(2)所示,则微型电动机的额定功率为 W。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为抗击雨灾运送救灾物资过程中,一志愿者用100 N的水平推力F去推一个在水平地面上重为500 N的物体,物体静止不动,如图所示,则 ( )
A.物体与地面之间不存在摩擦力
B.物体与地面之间的摩擦力的大小是400 N
C.推力F与物体与地面之间的摩擦力互为反作用力
D.要想用同样大的力推动,可尝试将该物体放在带轮子的车子上
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列论断正确的是( )
A. 寒冷的冬天,衣服一旦冰冻就不会变干
B. 冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜片上会出现小水珠
C. 液态石蜡在凝固的过程中会放出热量.但温度保持不变
D. 热水可能比冷水蒸发的慢
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象.由图可知:该物质是 (填“晶体”或“非晶体”),其中BC段物质处于 状态(填“固体”、“液体”或“固液共存”).
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