时间/min | … | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | … |
温度/℃ | … | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
分析 (1)常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;
水在沸腾过程中,不断吸热,温度保持不变,根据这个特点找出错误的数据;
根据表格中数据描点,用平滑的曲线连接起来;
实验中应用酒精灯的外焰加热;
(2)液体在沸腾过程中,温度保持不变,这个温度就是液体的沸点;
液体的沸点随气压的增大而升高;
(3)从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能是水的质量太大,或水的初温太低.
(4)水沸腾时的特点:不断吸热,温度保持不变;
(5)物质由气态放出热量变为液态的变化是液化.
(6)水沸腾前和沸腾时的现象区别:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大.
解答 解:(1)常用温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的;
从记录的数据看出,从第4到10min,是水的沸腾过程,温度应该保持不变,在某一次观察记录中明显错误的是第7分钟时的数据;
酒精灯的外焰温度最高,所以在加热过程中应该用酒精灯的外焰加热.
(2)从表格中数据可知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,即水的沸点为98℃;
水在标准大气压下的沸点为100℃,可知该地的气压比标准大气压要低;
(3)从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能是水的质量太大,或水的初温太低.
(4)由表格中数据可知,水在沸腾过程中,不断吸热,但温度保持不变;
(5)水面上的水蒸气遇冷液化变为液态的小水珠,形成“白气”.
(6)水快要沸腾时容器底也会产生气泡,但这些气泡在上升过程中,由于周围的水温度较低,这些气泡中的水蒸气液化成水,故气泡会逐渐减小,如(b)图所示;水沸腾之后,沸腾是在水的内部和表面同时进行的,故气泡在上升过程中,周围的水也逐渐转化为水蒸气,这些水蒸气会汇集在气泡中,使气泡越来越大,如(a)图所示.
故答案为:(1)液体热胀冷缩;7;外;(2)98;低;(3)①水的质量太大;②水的初温太低;(4)吸;不变;(5)液化;(6)a.
点评 本题考查了液体沸点跟气压的关系,液体沸腾的特点,液体的沸点,实验过程中加热时间太长的原因,物态变化等,考查的内容很多,容量很大.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只闭合开关S1时,电灯L1和L2并联,电流表测L1、L2的电流之和 | |
B. | 只闭合S2时,灯L2短路,电流表测通过L1的电流 | |
C. | 开关S2、S3都闭合时,形成了短路,L1和L2将烧坏 | |
D. | 只闭合S2和S3时,电灯L1和L2被短路,电流表将被烧坏 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 如图物质是晶体,图线表示的是熔化过程 | |
B. | ![]() 如图物质是晶体,图线表示的是凝固过程 | |
C. | ![]() 如图物质是非晶体,图线表示的是凝固过程 | |
D. | ![]() 如图物质是晶体,图线表示的是凝固过程 |
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