精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

请将图1所示的测量结果记录在相应的空格中.
(1)温度计的示数________℃;
(2)如图乙所示,体温计的示数是________℃;
(3)某次测量时两电表示数如图2所示,则通过小灯泡的电流为________A,小灯泡两端的电压为________V.

解:(1)该温度计的分度值是1℃,所以此时的示数是20℃+8℃=28℃;
(2)该体温计的分度值是0.1℃,所以此时的示数是36℃+0.6℃=36.6℃;
(3)该电流表的量程是0~0.6A,故分度值是0.02A,故此时电流表的示数是0.2A;此电压表的量程是0~3V,其分度值是0.1V,故其示数是1V+0.8V=1.8V;
故答案为:(1)28;(2)36.6;(3)0.2;1.8.
分析:这些工具都是常用的测量工具,所以在读数之前先分析清楚其量程和分度值,而后再据图中指针的位置读出示数.
点评:在初中阶段,物理实验中使用到很多的测量工具,如:刻度尺、弹簧测力计、温度计、电流表、电压表、电能表等,但只有刻度尺在使用时,测量结果一定要有估读值,其它没有明确要求.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读短文,回答问题.
苹果是一种智慧之果,它具有传奇般的色彩.网络上曾盛行这样一种说法:上帝的苹果树共结了三个苹果,第一个苹果被亚当和夏娃偷吃了,第二个苹果砸在了牛顿的头上,第三个苹果送给了乔布斯.下面就让我们来一次有关苹果的探索之旅吧!

(一).测量苹果的密度:
方法一:如图1所示,用天平测得苹果的质量为
162
162
g;若苹果的体积为200cm3,则苹果的密度为
0.81
0.81
g/cm3
方法二:将苹果轻放入装满水的溢水杯中,静止时,苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的体积为V1;再用细针缓缓地将苹果全部压入水中,从杯中又溢出了体积为V2的水.已知水的密度为ρ,则苹果密度的表达式为ρ苹果=
V1
V1+V2
ρ
V1
V1+V2
ρ

(二).科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.
在苹果中插入铜片和锌片,就能自制成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么,苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度怎样的关系呢?某实验小组用如图2所示的实验器材对该问题进行探究.
(1)请用笔画线代替导线完成实物连接;
(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变
电极插入苹果的深度
电极插入苹果的深度

(3)小组同学测得的实验数据如下表;
电极插入的深度h/cm 1 2 3 4 5 6
苹果电池电压U/V 0.12 0.18 0.22 0.27 0.3 0.34
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是:
随电极插入深度的增加,电池电压增加
随电极插入深度的增加,电池电压增加

(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与
苹果的种类等
苹果的种类等
有关;
(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用
电流表
电流表
(填一种实验器材)来判断.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明和小亮利用图所示的电路测量未知电阻的阻值.
(1)请将你设计的实验电路图画在方框中,并连接实物图.(量程选择见b图)
(2)实验中他们检查电路无误后闭合开关,观察了两电表的示数[图(b)],电压表的读数为U=
2.4
2.4
V,电流表的读数为I=
0.24
0.24
A.计算出被测电阻R=
10
10
Ω.
(3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠,原因是
读数存在误差
读数存在误差

(4)为了得到更可靠的结呆,你认为接下去他们的具体操作应是
移动滑动变阻器的滑片改变定值电阻两端的电压完成多次测量,求得电阻的平均值
移动滑动变阻器的滑片改变定值电阻两端的电压完成多次测量,求得电阻的平均值


查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏扬州扬中教育集团树人学校九年级中考第三次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

阅读短文,回答问题。

苹果是一种智慧之果,它具有传奇般的色彩。网络上曾盛行这样一种说法:上帝的苹果树共结了三个苹果,第一个苹果被亚当和夏娃偷吃了,第二个苹果砸在了牛顿的头上,第三个苹果送给了乔布斯。下面就让我们来一次有关苹果的探索之旅吧!

(一).测量苹果的密度:

方法一:如图所示,用天平测得苹果的质量为       g;若苹果的体积为200cm3,则苹果的密度为       g/ cm3

方法二:将苹果轻放入装满水的溢水杯中,静止时,苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的体积为V1;再用细针缓缓地将苹果全部压入水中,从杯中又溢出了体积为V2的水。已知水的密度为,则苹果密度的表达式为ρ苹果=              

(二).科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。

在苹果中插入铜片和锌片,就能自制成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极。那么,苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。

(1)请用笔画线代替导线完成实物连接;

(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变                   

(3)小组同学测得的实验数据如下表;

电极插入的深度h/cm

1

2

3

4

5

6

苹果电池电压U/V

0.12

0.18

0.22

0.27

0.3

0.34

(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是:             

(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与                     有关;

(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用

        (填一种实验器材)来判断。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:0113 期中题 题型:实验题

如图2所示,小明用弹簧测力计和溢水杯设计了“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验,可以通过观察弹簧测力计示数(每格示数为1N)来获得所要探究的数据。
(1)请将图1中测量的有关数据填入表格中。
(2)分析表中的数据,可以得出的结是:___________________。
                      
                                                                                                                
                              图1                                                                                                 图2          

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题

阅读短文,回答问题.
苹果是一种智慧之果,它具有传奇般的色彩.网络上曾盛行这样一种说法:上帝的苹果树共结了三个苹果,第一个苹果被亚当和夏娃偷吃了,第二个苹果砸在了牛顿的头上,第三个苹果送给了乔布斯.下面就让我们来一次有关苹果的探索之旅吧!

(一).测量苹果的密度:
方法一:如图1所示,用天平测得苹果的质量为______g;若苹果的体积为200cm3,则苹果的密度为______g/cm3
方法二:将苹果轻放入装满水的溢水杯中,静止时,苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的体积为V1;再用细针缓缓地将苹果全部压入水中,从杯中又溢出了体积为V2的水.已知水的密度为ρ,则苹果密度的表达式为ρ苹果=______.
(二).科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.
在苹果中插入铜片和锌片,就能自制成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么,苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度怎样的关系呢?某实验小组用如图2所示的实验器材对该问题进行探究.
(1)请用笔画线代替导线完成实物连接;
(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变______;
(3)小组同学测得的实验数据如下表;
电极插入的深度h/cm123456
苹果电池电压U/V0.120.180.220.270.30.34
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是:______;
(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与______有关;
(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用______(填一种实验器材)来判断.

查看答案和解析>>

同步练习册答案