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    在一次实验活动比赛中，老师给定了以下器材：一个输出电压为9V的稳压电源、一只电压表、一个电阻箱R1、一个最大值为40Ω的滑动变阻器R、两只开关以及导线若干，要求测定一只额定电压为6V的小灯泡L正常工作时的电阻和额定功率．聪明的李明设计了如图甲所示的电路图，顺利完成了实验．
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    （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙图中电压表正确接入实物电路中．
    （2）李明在实验时，电路正确连接后，只闭合开关S1，发现小灯泡不亮，电压表示数较小，其原因是：
     
    ．
    （3）经过调整操作后，使电压表示数等于6V后，保持滑动变阻器R的滑片P位置不动，断开开关S1，再闭合开关S2，调整电阻箱R1接入电路的阻值，使电压表的示数再次等于6V，此时电阻箱的示数如图24丙所示，则电阻箱接入电路的阻值为
     
    Ω，由此可知小灯泡的电阻为
     
    Ω．小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的
     
    （填“控制变量法”或“等效替代法”）．
    （4）根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为
     
    W．
    分析：（1）先确定电压表的量程，然后根据电路图将电压表并联在电路中．
    （2）如果流过灯泡的电流很小，灯泡实际功率很小，灯泡不发光．
    （3）按电阻箱的读数方法读出电阻箱的阻值，即小灯泡的电阻；本实验应用了等效替代法测电阻，由于实验中电阻箱与待测电压表两端电压相等，流过它们的电流相等，由欧姆定律可知，灯泡的电阻与电阻箱的阻值相等．
    （4）根据电功率公式求出灯泡额定功率．
    解答：解：（1）电压表测量灯泡两端电压，并且灯泡的额定电压为6V，电压表选择0～15V的量程，把电压表并联在灯泡两端，电路图如图所示．
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    （2）合开关S1，电压表测灯泡两端电压，电压表示数较小，说明灯泡两端电压很小，灯泡实际功率很小，不足以引起灯泡发光，所以灯泡不发光．
    （3）由图丙所示电阻箱可知，电阻箱阻值为：0×100Ω+0×10Ω+8×1Ω+0×0.1Ω=8Ω；
    由于实验中电阻箱与灯泡两端电压U相等，流过它们的电流I相等，由R=
    U
    I
    可知知：电阻箱阻值与灯泡的电阻相等，所以本实验用等效替代法测灯泡的阻值．
    （4）灯泡的额定功率：P=
    U2
    R
    =
    (6V)2
    8Ω
    =4.5W．
    故答案为：（1）电路图如图所示；（2）电路中电流太小，灯泡的实际功率太小，达不到发光功率；（3）8；8；等效替代法；（4）4.5．
    点评：本实验主要考查了连接实物电路图、电阻箱读数、欧姆定律和电功率公式的应用，难度较大，是一道难题；本实验应了等效替代法，要注意体会、应用，这是本题解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?泸州）在一次实验活动比赛中，老师给定了以下器材：一个输出电压为9V的稳压电源、一只电压表、一个电阻箱、一个最大值为20Ω的滑动变阻器、两只开关以及导线若干，要求测定一只额定电压为6V的小灯泡的额定功率．聪明的李明设计了如图甲所示的电路图，顺利完成了实验．
    （1）请根据甲图所示的电路图，用铅笔画线代替导线将乙图中电压表正确接入实物电路中．
    （2）李明在实验时，首先闭合开关S1，观察到电压表表盘示数如丙图所示，要使小灯泡两端电压达到额定电压，应将甲图电路中滑动变阻器R的滑片P向
    a
    a
    端滑动（选填“a”或“b”）．
    （3）调节滑片P使电压表示数等于6V后，保持滑动变阻器R的滑片P位置不动，断开开关S1，再闭合开关S2，调整电阻箱R′接入电路的阻值，使电压表的示数再次等于6V，此时电阻箱的示数如丁图所示，则电阻箱接入电路的阻值为
    8
    8
    Ω，由此可知小灯泡的电阻为
    8
    8
    Ω．小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的
    等效替代法
    等效替代法
    （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为
    4.5
    4.5
    W．

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（四川泸州卷）物理（带解析） 题型：实验题

    在一次实验活动比赛中，老师给定了以下器材：一个输出电压为9V的稳压电源、一只电压表、一个电阻箱、一个最大值为20Ω的滑动变阻器、两只开关以及导线若干，要求测定一只额定电压为6V的小灯泡的额定功率．聪明的李明设计了如图甲所示的电路图，顺利完成了实验．
    （1）请根据甲图所示的电路图，用铅笔画线代替导线将乙图中电压表正确接入实物电路中．
    （2）李明在实验时，首先闭合开关S1，观察到电压表表盘示数如丙图所示，要使小灯泡两端电压达到额定电压，应将甲图电路中滑动变阻器R的滑片P向　　端滑动（选填“a”或“b”）．
    （3）调节滑片P使电压表示数等于6V后，保持滑动变阻器R的滑片P位置不动，断开开关S1，再闭合开关S2，调整电阻箱R′接入电路的阻值，使电压表的示数再次等于6V，此时电阻箱的示数如丁图所示，则电阻箱接入电路的阻值为　、　Ω，由此可知小灯泡的电阻为　、　Ω．小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的　、　（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为　、　W．

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    科目：初中物理 来源：2012年四川省泸州市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在一次实验活动比赛中，老师给定了以下器材：一个输出电压为9V的稳压电源、一只电压表、一个电阻箱、一个最大值为20Ω的滑动变阻器、两只开关以及导线若干，要求测定一只额定电压为6V的小灯泡的额定功率．聪明的李明设计了如图甲所示的电路图，顺利完成了实验．
    （1）请根据甲图所示的电路图，用铅笔画线代替导线将乙图中电压表正确接入实物电路中．
    （2）李明在实验时，首先闭合开关S1，观察到电压表表盘示数如丙图所示，要使小灯泡两端电压达到额定电压，应将甲图电路中滑动变阻器R的滑片P向______端滑动（选填“a”或“b”）．
    （3）调节滑片P使电压表示数等于6V后，保持滑动变阻器R的滑片P位置不动，断开开关S1，再闭合开关S2，调整电阻箱R′接入电路的阻值，使电压表的示数再次等于6V，此时电阻箱的示数如丁图所示，则电阻箱接入电路的阻值为______Ω，由此可知小灯泡的电阻为______Ω．小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为______W．

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    科目：初中物理 来源：四川省中考真题 题型：实验题

    在一次实验活动比赛中，老师给定了以下器材：一个输出电压为9V的稳压电源、一只电压表、一个电阻箱、一个最大值为20Ω的滑动变阻器、两只开关以及导线若干，要求测定一只额定电压为6V的小灯泡的额定功率．聪明的李明设计 了如图甲所示的电路图，顺利完成了实验．
    （1）请根据甲图所示的电路图，用铅笔画线代替导线将乙图中电压表正确接入实物电路中．
    （2）李明在实验时，首先闭合开关S1，观察到电压表表盘示数如丙图所示，要使小灯泡两端电压达到额定电压，应将甲图电路中滑动变阻器R的滑片P向　　 端滑动（选填“a”或“b”）．
    （3）调节滑片P使电压表示数等于6V后，保持滑动变阻器R的滑片P位置不动，断开开关S1，再闭合开关S2，调整电阻箱R′接入电路的阻值，使电压表的示数再次等于6V，此时电阻箱的示数如丁图所示，则电阻箱接入电路的阻值为　       　Ω，由此可知小灯泡的电阻为         　　Ω．小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的　    　  （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为         　W． 

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