【题目】在用电流表测电流的实验中,回答下列问题.
(1)连接电路时,开关应________,电流表应选________A的量程试触.
(2)小光同学连接电路如图甲所示,则电流表A1测的是L1的电流.合上开关后,电流表示数如图乙,则通过该灯的电流是________毫安.
(3)试着只改动一根导线就可以让电流表A1测干路电流,请在图中将变动后的导线连接位置画出来.________
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【题目】如图所示,物体重G=210N,若将物体匀速提高3m,用时1min,拉力所做的总功为720J,不计绳置和摩擦,下列说法正确的是
A. 拉力大小为240N
B. 拉力所做额外功为90J
C. 绳子移动的速度为0.05m/s
D. 物体克服重力做功的功率为630W
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【题目】如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是
A. 用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
B. 若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率
C. 若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等
D. 若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等
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【题目】研究带电小球间的作用力。经科学研究发现,两个带电小球所带电荷量分别为q1、q2,当它们之间的距离为r(远大于小球的直径)时,它们之间的作用力F=k,其中常量k=9×109 N·m2/C2。
(1)如图(1)所示,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上。若甲球带正电荷,乙球带负电荷,则它们之间的作用力为__________(填“引”或“斥)力,此时两球将相互___________________(填“靠近”或“远离”)。
(2)如图(2)所示,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q3的小球丙,此时恰好使得三球均保持静止。则丙球应该带__________(填“正”或“负”)电荷。请在图中画出丙球在水平方向受力示意图________________________。
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【题目】实验小组用图示装置“探宄滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.
(1)甲图中,把木块平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向_______直线拉动木块,弹簧测力计示数F1为1.4N,此过程中木块A受摩擦力大小为______N.若弹簧测力计示数增大到1.8N,则此时木块A所受摩擦力的大小将_______.
(2)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与_______的关系.
(3)乙、丙两次实验中,弹簧测力计的示数F2<F3,由此可得出结论_______.下列现象中,运用到此结论的是_______.
A.压路机的碾子质量很大
B.骑自行车刹车时,用力捏闸
C.移动很重的木块时,在地面上铺滚木
D.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠铁链
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【题目】在如图所示的电路中,接通电路后各部分电路都正常;如果将电流表与L2互换位置,那么( )
A.电流表的示数将变小,电压表的示数将变小
B.电流表的示数将变大,电压表的示数将不变
C.电流表的示数将不变,电压表的示数将变小
D.电流表的示数将不变,电压表的示数将不变
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【题目】如图所示,重为120N的物体M,在40N的拉力作用下,以0.2m/s的速度在水平面上向左做匀速直线运动,则
A. 弹簧测力计的示数为40N
B. 物体受到的摩擦力的方向向左、大小为20N
C. 物体M所受到的合力为20N
D. 拉力F的功率为4W
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【题目】如图是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与 有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的 小。
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【题目】如图甲,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向________(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:_______________(用字母表示)。他这样得出的结论__________(合理/不合理);原因是:_________________。
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