在下列所示电路图中,灯L1、L2属于并联的是( )
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丙
科目:初中物理 来源: 题型:
小明小组利用如图4所示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是( )
A.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉
B.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉
C.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉
D.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015•眉山模拟)丁俊晖在某次比赛中,母球遇到障碍球的直线阻挡,而不能直接击中目标球(A是母球,B是障碍球,C是目标球).丁击出的母球不能击中目标球,造成失分.请你利用平面镜成像和光反射的物理规律告诉他知识的用处:母球借助球桌边缘(相当于镜面)的一次反弹,躲开障碍球,击中目标球.在图中作出母球的运动轨迹及必要的作图痕迹.
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2012?福州)在探究“电流与电阻的关系”实验中.
(1)连接电路时,开关应当 断开 .
(2)小新将实物连接成如图1所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图2所示,为 A,则R的阻值为 Ω.
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将 (选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向 (选填“A“或“B”)端移动,使电阻两端电压为 V.
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是( )
A. 甲乙两车一定向左运动 B. 甲乙两车一定向右运动
C. 甲车可能运动,乙车向右运动 D. 甲车可能静止,乙车向左运动
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(2010?牡丹江)如图中是一些人在生活用电中的几种做法,其中正确的是( )
A. 试电笔的握法
B. 带金属外壳的用电器使用三孔
C. 多个大功率用电器同时使用一个插座
D. 使用绝缘皮破损的导线
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小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~l2W之间,小明按如下图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、15V两档,将它们连入电路时小明作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图乙、丙所示,则下面判断不正确的是
A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5W
C.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W
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