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    5．将甲乙两灯串联接入电路时发现甲灯发光，乙灯不发光，则乙灯不发光的原因是（　　）
    A．乙灯灯丝断B．乙灯电阻小C．乙灯电阻大D．乙灯电流小

    分析 （1）在串联电路中电流处处相等．
    （2）甲灯发光，说明电路时通路；乙灯不发光，说明乙的实际功率太小，据此分析判断．

    解答 解：
    A、若乙灯灯丝断，电路为开路，甲灯也不能亮，故A错；
    BC、乙灯电阻小，乙两端的电压小，实际功率小，不能使乙发光，故B正确、C错；
    D、两灯串联，通过两灯的电流相等，故D错．
    故选B．

    点评 解答本题时要知道：两灯串联时，若一灯亮、另一灯不亮的原因有二：一是不亮的灯实际功率太小，二是不亮的灯被短路；一定不是开路．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．某实验小组的同学探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω的各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干．

    （1）按要求连接实物图1（导线不得交叉 ）．
    （2）在图2方框中画出相应的电路图．
    （3）为了保证电路安全，连接电路时开关应断开，应将滑片放在A（选填“A”或“B”）端．
    （4）这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是定值电阻的阻值不变，滑动变阻R2的作用是保护电路；同时通过改变电路的电阻改变电路中的电流，以达到改变定值电阻两端电压的目的．
    （5）如表是他们获取的一组实验数据：实验中他们选用的定值电阻阻值为10Ω；
    电压U/V23456
    电流I/A0.20.30.40.50.6
    （6）分析表中的数据，你能得出的探究结论是在电阻一定时，同导体的电流和其两端的电压是成正比的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图1所示，是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

    试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图2所示，读数方法正确的是B（选填“A”、“B”或“C”），示数为48℃，该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在探究“杠杆的平衡条件”实验中．如图所示是某校初二（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．
    （1）你认为调节杠杆在水平位置平衡，作用为便于测量力臂； 若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向左调节．
    （2）表是小华小组得到的一组实验数据，
    动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
        3    4    4    3
    由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论．你认为她的实验结论是否正确？如果不正确，请你指出他们的实验中存在的问题．一次实验不能得出普遍结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．在受太阳照射条件相同时，沿海地区比内陆地区温度变化小．这是因为水与干沙土相比，沙的比热容较小（选填“大”或“小”）．如果汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高10℃的过程中，水吸收的热量是2.1×105 J（水的比热容是4.2×103J/（kg•℃））

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．用同种材料制成的物体A和B，分别挂在如图所示的杠杆的两端，且GA＞GB，此时杠杆平衡（图甲）若物体全部浸没在水中（图乙）杠杆会出现什么情况（　　）
    A．左边下降B．右边下降C．保持水平D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如果把吃剩的饭菜直接放进冷藏室，食物之间往往相互“串味”，使食物失去原有的口味，因此，通常也需要用保鲜膜封装，这里的“串味”是因为食物之间发生了分子的扩散现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．百米赛跑时 终点计时员如果是在听到发令枪声才开始计时，则记下的时间比运动员所用的时间多还是少？如果是多，多了多少秒？如果是少，少了多少秒？（已知：v声=340m/s）（要求写出计算过程）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．我国自行研制的“神舟十号”飞船，在大气层里加速上升的过程中（　　）
    A．动能增大，势能不变，机械能减小B．动能不变，势能增大，机械能增大
    C．动能增大，势能增大，机械能增大D．此过程中动能转化为重力势能

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