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    吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的 （  ）
    A．振幅B．响度C．音调D．音色
    C

    试题分析：调整琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率，从而改变琴弦发声时的音调．
    故选C．
    点评：本题考查学生对频率和音调关系的掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    我市靠近路口处设有噪声监测设备，某时刻该设备的显示屏上显示65dB，这个数值反映该路口处噪声的_______（选填“音调”或“响度”）；若此时有一辆载重卡车路过此地，显示屏上显示的数据将_______（填选“增大”或“减小”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，是依据（  ）
    A．它们声音的高低的不同
    B．它们的音调不同
    C．它们的响度不同
    D．它们的音色不同

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    通常调节乐器弦的松紧来调节乐器发出的声音，这主要是调节声音的（ 　）
    A．音调B．响度　　　C．音色　　D．响度和音色

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声音的说法正确的是
    A．声波是一种电磁波B．戴上耳塞是在人耳处减弱噪声
    C．“闻其声而知其人”是根据响度来判断的D．调节MP3音量是改变了音调

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列做法用来改变音调的是
    A．老师用扩音器讲课B．摩托车上装消音器
    C．用大小不同的力敲击同一个音叉D．依次敲击装有不同高度水的瓶子

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同人的（     ）
    A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图4所示的实践活动，这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低，伸出部分越短，尺子振动越   ，音调越     。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    先轻敲一个大钟，再用力敲一个大钟，两次听到大钟发出的声音：（   ）
    A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．三者都不同

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