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【题目】某班同学在探究凸透镜成像规律的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象如图所示,下列判断正确的是(

A. 该凸透镜的焦距是16cm

B. 把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小

C. u=20cm时成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的

D. u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像

【答案】B

【解析】A. 根据凸透镜成像的规律,在物体等于二倍焦距时,像距也等于二倍焦距此时成倒立等大的实像,如图,物距为16cm时,像距也为16cm,即都等于二倍焦距,所以该凸透镜的焦距是8cm,故A错误;

B. 由图可知,把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,即物距增大时,像距变小,像会逐渐变小,故B正确;

C. 时,大于二倍焦距,成缩小的像投影仪根据凸透镜成放大的实像原理制成,故C错误;

D. 时,即物距处于一倍到二倍焦距之间,成倒立放大的实像,故D错误。

故选B。

练习册系列答案
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【题目】已知酒精的密度为,下列说法能够成立的是( )

A. 能装纯净水的瓶子一定能装下的酒精

B. 能装下酒精的瓶子一定能装下纯净水

C. 同体积的水和酒精质量之比是5:4

D. 同质量的水和酒精体积之比是2:5

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【题目】如图甲所示,额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路,电源电压一定.滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时,灯泡L的I﹣U图象如图乙所示,以下说法正确的是(
A.灯泡正常发光时的电流为0.5A
B.灯泡两端的电压为3V时,它消耗的电功率为1.5 W
C.灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
D.当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时,灯泡消耗的电功率为3.2 W,此时灯丝的阻值为5Ω

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【题目】如图所示,两个滑轮完全相同,用它们提起同一个物体,不计绳重和摩擦,则(
A.甲较省力
B.乙较省力
C.甲的机械效率大
D.乙的机械效率大

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【题目】有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,然后通过装置调节液面的高度。如图所示的光路图,电光屏上的光点由S1移到S2时,表示液面的高度(  )了。

A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 不确定

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【题目】小瑞同学在做探究凸透镜成像规律的实验时,

(1)小瑞测焦距f时,将凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为12cm,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则f_________12cm(选填大于”、“等于小于”).

(2)调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于_______,如图所示,这样调整的目的是为了________

(3)如图所示,此时光屏上恰好可以成清晰的像,则成的是______(填“倒立”或“正立”)_______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,应用此原理可以制成_______(填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”)。

(4)若将蜡烛向右移动一小段距离,则光屏应向______ (填“左”或“右”)移动,才能使光屏上的像再次清晰。此时光屏上的像将_______(“变大”、“变小”或“不变”)

(5)随着实验的进行,蜡烛逐渐变短,此时像将______(填“偏上”、“偏下”或者“不变”),为了使像回到光屏中央,可以将凸透镜向_____移动。

(6)记录实验数据如下表,请将所缺的实验数据和像的性质补充完整___________

(7)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为______(选填不完整的像”、“亮度相同的完整像亮度稍暗的完整的像”)

(8)小瑞同学做完以上实验,想利用水透镜来模拟视力的矫正,如图甲所示,调整蜡烛、透镜和光屏的位置,使光屏上恰好成清晰的像,则此时像是_______填“放大”、“缩小”或“等大”)的,他__________(填“从透镜中抽出一定的水”或“向透镜中注入一定的水”)后,光屏向左移动,可以得到清晰的像。若光屏不动,如图乙,可以在水透镜前放上一个______(填“凸透镜”、“凹透镜”或“透明玻璃板”),也能使光屏上的像清晰,小瑞同学在此实验中模拟的是______(填“近视眼”或“远视眼”)的矫正。

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【题目】小英在研究“阻力对物体运动的影响”时,用同一辆小车从同一斜面的_________由静止开始滑下,目的是使小车在水平面的初始__________相同。如图所示为小车最后停止的位置,比较小车在不同平面上的运动路程,通过分析可得结论:平面越光滑,小车运动的路程越长。说明小车受到的运动阻力越小,速度变化越慢。由此可以推理:如果运动物体不受力,它将保持_____________

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(1)器材:弹簧、1N的钩码若干、____________

(2)实验过程:将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端,让弹簧能够自由地伸缩,然后用1N、2N、3N……8N的力去拉弹簧,并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号,再测出弹簧的长度,记录的数据如下

请你帮小刚分析以上数据并回答:

分析实验数据可知,弹簧的原长是 ___________

②分析实验数据可得到结论:_______________________________

③如果把这条弹簧改装成弹簧测力计,则制成后的测力计的量程是___________

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