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    力不能脱离____而存在,当讨论力时,一定涉及___个物体,一个是____物体,另一个是____物体。

    物体 两 施力 受力 【解析】力是一个物体对另一个物体的作用，因此力不能脱离物体而存在，由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫施力物体，另一个叫受力物体。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017-2018学年九年级物理人教版下册同步测试卷 20.4 电动机 题型：单选题

    直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接，这里换向器与电刷的作用是（）

    A. 不断改变电流的方向，使线圈能够完成正、反转动

    B. 适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动

    C. 不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向

    D. 不断地改变磁场的方向，使线圈始终朝一个方向转动

    B 【解析】换向器与电刷的作用是适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动。 故选：B。

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：6.4探究滑动摩擦力 题型：单选题

    老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的一幕。想象一下,如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法错误的是(　)

    A. 固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上

    B. 同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上

    C. 写字时铅笔从手中滑出,飘在空中

    D. 由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着

    C 【解析】A、吊灯的螺丝是靠与墙壁间的摩擦力才能固定在上面，如果没有摩擦，在重力作用下会下落．不符合题意．B、我们能坐在椅子上，是靠身体与椅子间的摩擦力．如果没有摩擦力，想坐好是很困难的．不符合题意．C、写字时是靠手与笔间的摩擦，如果没有摩擦笔很容易滑出，在空中会受重力作用而下落．符合题意．D、桌椅能静止在地面上是靠与在地面间的摩擦，如果没有摩擦，很容易滑动．不符合题意．故选C． ...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题：6.1怎样认识力 题型：单选题

    下列关于力的说法正确的是(　)

    A. 人推车时,人不受到车给人的力

    B. 两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用

    C. 用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变

    D. 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关

    C 【解析】A. 物体间力的作用是相互的，人推车时，人对车施加力，车也给人的施加力，故A错误；B. 力是物体对物体的作用，相互接触的两个物体间不一定有力的作用，故B错误；C. 用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变，故C正确；D. 击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。故选C.

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题：6.1怎样认识力 题型：填空题

    如图所示,穿旱冰鞋的女孩用手推墙,会感到墙在推她,她自己也会后退,这个现象说明物体间力的作用是_____　的,同时她由静止变为运动,说明力可以改变物体的_____。 

    相互 运动状态 【解析】(1)穿旱冰鞋的小女孩用手推墙，对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小女孩会受到墙对她的反作用，所以她自己也会后退；(2)小女孩向后退，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.2 弹力 题型：实验题

    为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系做了探究。如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。

    （1）分析表中数据可知：

    ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________；

    ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧________（填“大”或“小”）。

    （2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。分析如表数据可知：量程较大的是________（填“A”或“B”）测力计，精度较高的是________（填“A”或“B”）测力计。

    （3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。

    正比 小 A B 将一根弹簧截成长度不同的两段，分别用大小相同的力拉两根弹簧，比较弹簧伸长的长度。 【解析】（1）分析表中数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧小；（2）分析上表数据可知：在所受拉力大小相同的情况下，A弹簧的长度变化量小一些，B弹簧的长度变化量大一些，由图示可知，弹簧的最大伸长量是相同的，故可得量程较大的是...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.2 弹力 题型：填空题

    某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图，物理学上把弹簧在外力作用下每伸长1m受到的拉力叫做弹簧的强度系数，则该弹簧的强度系数为_______N/m；分析图像中及有关数据，你可得出的结论是________________。

    75 在一定范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比 【解析】（1）由图可知该弹簧的强度系数 （2）分析图像中及有关数据，可得出的结论是：在一定范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.2 弹力 题型：单选题

    小东和小明分明购买了两种胶球，小东说：“我的球弹性比你的好。”小明回答说：“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题：（ ）

    A. 把两个球向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离；

    B. 用手触摸两球，看哪个球较硬；

    C. 让两球于离地等高处坠下，测量哪一个反弹得高；

    D. 把两球向地面掷下，测量它们反弹的高度。

    C 【解析】解答：A. 两球向墙扔去，两球反弹的大小与用力的大小有关，不能根据反弹时离墙的距离区分它们弹性的大小，故A错误。B. 球的硬度不能决定弹性的大小，故B错误。C. 两球从离地等高处由静止下落，除了球自身所受到的重力，不受其它作用力，比较它们反弹的高度。这种办法是合理的，故C正确。D. 把两球向地面掷下，小球反弹的高度与用力的大小有关，故D错误。故选C

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：9.4神奇的升力 题型：填空题

    (2016·四川青羊模拟)2015年3月,全球最大的太阳能飞机“阳光动力”2号开始环球飞行,机翼应采用如图中__的形状,以提供飞行时所需的_______力。飞机的巡航速度约为120 km/h,飞行300 km,需要的时间是_______ h。 

    甲 升 2.5 【解析】（1）甲图，相同时间内，空气经过机翼上方速度大、压强小，机翼上方的压强小于下方的压强，产生向上的升力，升力把机翼抬起．乙图，相同时间内，空气经过机翼上方速度小，压强大，机翼上方的压强大于下方的压强，产生向上的压力，机翼不能抬起．故机翼应采用如图甲的形状． （2）根据可得飞机飞行的时间： 故答案为：甲；升；2.5．

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