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如图所示,用刻度尺测量物体A的长度.物体长度为________.

2.3cm
分析:使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;注意长度是否从0刻度线量起,起始端从0开始的,读出末端刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:
由图知,1个大格代表1cm,所以此刻度尺的分度值为1cm.
物体左端与0刻度线对齐,右端在2.3cm处,所以物体的长度为2.3cm.
故答案为:2.3cm.
点评:在初中阶段,长度的测量必须有估读值,其它测量一般不需要估读值.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是
1mm
1mm
,所测物体的长度是
3.80cm
3.80cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用刻度尺测得木块A的长度为
3.10
3.10
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是
1mm
1mm
,所测物体的长度是
3.80
3.80
cm.如图停表的读数是
3
3
min
37.5
37.5
s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用刻度尺测一物体的长度.该刻度尺的分度值是
1mm
1mm
.所测物体的长度为
10.45
10.45
cm,
0.1045
0.1045
m,合
104500
104500
μm 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是
1mm
1mm
,所测物体的长度是
3.80cm
3.80cm
;如图停表的读数是
217.5s
217.5s
;图甲乙丙的示数分别为
-12℃
-12℃
9℃
9℃
37.8℃
37.8℃

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