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(2013?荣成市模拟)如图所示,京沪高铁于2011年6月底正式开通,它的建成将使北京和上海之间的往来时间缩短到5小时以内.以列车为参照物,座位上的乘客是
静止
静止
(选填“运动”或“静止”),若列车沿平直轨道匀速行驶,在行驶过程中其动能
不变
不变
(选填“变大”、“不变”或“变小”).
分析:(1)相对于参照物位置不变的物体是静止的,位置不断变化的物体是运动的;
(2)动能与物体的质量与速度有关,质量一定时,速度越大,动能越大.
解答:解:(1)乘客相对于列车位置不变,因此以列车为参照物,乘客是静止的;
(3)列车在行驶过程中,质量不变,速度不变,因此列车的动能不变.
故答案为:静止;不变.
点评:此题主要考查的是学生对速度计算公式、动能影响因素、运动和静止的相对性的理解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?荣成市模拟)如图所示某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
(1)连接电路时,闭合开关前,变阻器的滑片P应处于
C
C
端(选填C或D).
(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将
增大
增大
,电流表的示数将
增大
增大
.(填变化情况)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:从表中可知,该小灯泡的额定功率是
0.48W
0.48W
.该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出的结论是
灯泡两端的电压越大,它消耗的电功率越大,灯泡越亮
灯泡两端的电压越大,它消耗的电功率越大,灯泡越亮

实验次数 1 2 3
电压(V) 2.2 1.5 2.5
电流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.48 0.24 0.60

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?荣成市模拟)按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V 的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.

(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成
D
D
.(填选项前的字母)
A.电流表烧坏      B.电压表烧坏
C.小电灯烧坏      D.小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:
灯L断路
灯L断路
.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:
闭合开关前没有将滑动变阻器移至最大值
闭合开关前没有将滑动变阻器移至最大值

(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小电灯的功率P/W
2.0 0.20
2.5 0.22
3.0 0.25
3.8 0.30
4.5 0.32
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为
1.14
1.14
W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:
灯丝电阻随温度升高而增大
灯丝电阻随温度升高而增大

②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为
7.3
7.3
Ω.
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V 电源的两端,两灯消耗的总功率为
1.5
1.5
W.
(4)若电压表的0~15V 量程已损坏,只能使用0~3V 量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在虚线框中画出测量电路图;
②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为
4.7
4.7
Ω~
12
12
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?荣成市模拟)我们经常冬天在屋外哈气,会看到小水珠,小水珠是由水蒸气
液化
液化
而成的,(填写物态变化名称)汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的
比热容
比热容
较大的性质.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?荣成市模拟)如图甲所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象.将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中,电源电压为6V.当开关S断开时,小灯泡的阻值为
2
2
Ω;当开关S闭合时,小灯泡恰能正常发光,则电阻R在1min内消耗的电能是
52.5
52.5
J.

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