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17.使用天平和量筒测量金属块的密度时,将天平放在水平桌面上,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,此时应将天平的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节.用调好的天平测金属块的质量时,砝码及游码的位置如图甲所示,则金属块的质量是32.4g;放入金属块前量筒内水的体积为40ml,放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示,则金属块的密度为1.62×103kg/m3

分析 (1)使用天平测量质量之前要调平,调平的原则是相对指针,平衡螺母“左偏右调,右偏左调”.
(2)被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和.读取游码所对刻度时,以左侧为准.
(3)用量筒测量液体体积时,先要明确量筒的分度值,读数时视线与最凹处相平.已知金属块的质量和体积,用公式计算其密度.

解答 解:
(1)已知指针偏向分度盘左侧,应向右移动平衡螺母使天平平衡;
(2)由图甲,标尺分度值0.2g,金属块的质量为m=20g+10g+2.4g=32.4g;
(3)由图乙可知,量筒分度值10ml,放入金属块后体总积为60ml,
金属块的体积为V=60ml-40ml═20ml=20cm3
金属块的密度为ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{32.4g}{20c{m}^{3}}$=1.62g/cm3=1.62×103kg/m3
故答案为:右;32.4;1.62×103

点评 本题考查天平的使用,量筒的读数,密度的计算,属于基础题.计算中要注意单位统一.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小美同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变、两个待测小灯甲和乙(甲灯标有“2.5V”字样,乙灯标有“0.3A”字样)、电压表、电流表、标有“20Ω  2A”字样的滑动变阻器、电键以及导线若干.小美先将甲灯正确接入电路中,闭合电键并移动滑片,使小灯正常发光,发现此时滑片恰好位于滑动变阻器的中点处(阻值为10欧).然后他断开电键,用乙灯直接替换电路中的甲灯,其它元件保持不变.闭合电键后,电流表示数和甲灯正常发光时的示数相等.移动滑片使乙灯正常发光,发现电流表示数变化了0.1安,并且滑片恰好处于滑动变阻器的一端.
①计算电源电压.4.5V
②计算甲灯和乙灯的额定功率.甲的额定功率为0.5W;乙的额定功率为1.35W.

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8.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较这两段导体的物理量,则以下说法正确的是(  )
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5.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中.

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图甲可知,凸透镜的焦距为11.0cm.
(2)小明把烛焰放在距凸透镜16cm处时如图乙所示,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,投影仪(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的.
(3)小华多次实验后发现,当光屛上呈现蜡烛清晰的像时,保持透镜的位置不动,将蜡烛和光屛位置对调,仍能在光屛上接收到清晰的像.出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路是可逆的.
(4)如图丙,把蜡烛放在二倍焦距以外的a点,移动光屏找到像;接着光屏和凸透镜不动,把蜡烛从a点移到b点,要使烛焰的像还能清晰地呈在光屏上,则需在凸透镜和蜡烛间再加一个合适的凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”).
(5)在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时,人眼观察烛焰成像的情形是图丁中的C.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验活动中,电源电压6V保持不变,滑动变阻器有R1(20Ω 2A)R2(50Ω 1A).电流表,电压表,开关各一只,导线若干.

(1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,检查时发现有一根导线连接有误.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉).
(2)连接电路时开关处于断开状态,滑动变阻器滑片放在最右端(选填“左”或“右”).
(3)在检查仪器时,发现电流表指针如乙图所示,则应对电流表进行调零;
(4)电路改正后,小明闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数为电源电压值,取下电阻,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是R断路.
(5)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表V的示数,得到一组实验数据,如表所示.
实验序号12345
电压表V示数(V)1.61.82.02.22.4
电流表A示数(A)0.160.180.200.220.24
小明根据测出的数据可以得出结论:在电阻一定时,电流与电压成正比.该小明实验选择电阻的大小为10Ω.小明选择的滑动变阻器为R2(选填“R1”、“R2”)
(6)为了使结论更具有普遍性,小明还应换不同阻值的电阻多次试验.
(7)另一组的小华同学和小明做了同样的实验,两人分别根据各自的实验数据绘制出如图丙所示的I-U关系图象,从图中可以看出R、R的大小关系为:R<R(选填“>”、“=”或“<”).

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2.公共汽车上涉及到许多物理知识,其中分析正确的是(  )
A.汽车座椅做成凹形--用来增大压强
B.使用的IC收费卡--利用了超声波原理
C.后门上方安装的摄像头--利用凸透镜成倒立放大的实像
D.车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘--窗外空气流速大,压强小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,在物体B的作用下,物体A在20s内沿水平方向向左匀速移动2m.已知物体A重200N,物体B重40N,此时物体A受到的摩擦力为20N,20s内物体B下降距离为1m,物体A受到的支持力是200N,它与物体A对桌面的压力是一对相互作用的力.若使物体A沿水平方向向右做匀速直线运动,应该对物体A施加一个40N水平向右的力.(不计滑轮重、绳重及绳与滑轮之间、轴与轮之间的摩擦)

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6.如图是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音,下列图中设备与动圈式话筒工作原理相同的是(  )
A.
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B.
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C.
电磁继电器
D.
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列装置中,与发电机工作原理相同的是(  )
A.
微型风扇
B.
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C.
动圈式话筒
D.
扬声器

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