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    【题目】对生活中的实例或现象涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　）

    A.铁丝很难拉断，说明分子间只存在引力B.足球下落过程中，重力势能不变

    C.做功和热传递是改变物体内能的两种方式D.看到烟雾在空中弥漫属于扩散现象

    【答案】C

    【解析】

    A．铁丝很难拉断说明分子间存在引力，不能说明只存在引力，A不符合题意；

    B．足球下落时质量不变，高度降低，重力势能减小，B不符合题意；

    C．改变物体内能的方式有做功和热传递两种，C符合题意；

    D．烟雾在空中弥漫是颗粒物在空中飘浮，不是扩散现象，D不符合题意。

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    【题目】如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
    （1）图中烛焰的像成在了光屏的上方（像未画出），为了使像成在光屏的中心，应将凸透镜向（填“上”或“下”）移动．
    （2）调节好凸透镜的高度后，光屏中心出现了清晰的像，所成的像是（填“倒立”或“正立”）的（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的就是应用这一原理制成的．
    （3）实验中小平将蜡烛向左移动，如果保持凸透镜位置不变，要想在光屏上仍得到清晰的像，应将光屏向（填“左”或“右”）移动．

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    【题目】下列关于“声现象”的说法正确的是：

    A.“引吭高歌 ”指声音的音调高

    B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播

    C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的音色来判断的

    D.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大

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    【题目】椰汁是同学们非常喜欢的一种饮料，在学习了密度知识以后，小娜拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度．她来到物理实验室，利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验：
    （1）①把天平放在水平台上，将游码放在标尺左端处，此时天平的指针静止在如图甲所示的位置，应向（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡．
    ②用天平测出椰汁的和盒的总质量为128g，将适量椰汁倒入量筒中，如图乙所示，则量筒内椰汁的体积为 cm3 ．
    ③再用天平测出剩余椰汁和盒的总质量砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则剩余椰汁和盒的总质量为 g，量筒中椰汁的质量为 g．
    ④经计算可知椰汁的密度为 g/cm3 ．
    （2）暑假时爸爸给小娜带回来一个椰子，小娜感觉椰汁十分可口，她想这椰汁与她所喝的饮料椰汁密度是否相同呢？于是，她找来了两个量筒、足够的水、盆、剪刀、一个空的椰汁饮料盒和记号笔，测出了椰汁的密度．实验过程如下，请你帮她补充完整．
    ①用剪刀将饮料盒的上端剪开，装入适量的椰汁，放入水盆中使其竖直漂浮，并用记号笔在盒上作出水面位置的标记．
    ②将盒中的椰汁全部倒入量筒，测出其体积为V1 ．
    ③向盒中装水，放入水盆中使其竖起漂浮，调节盒中水的质量直到盆中水面 ．
    ④ ．
    ⑤椰汁密度的表达式为ρ椰汁=（用物理量的符号表示）．

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    【题目】下列学习用具中，通常情况下属于导体的是（　　）

    A.塑料笔杆B.布质笔袋C.橡皮D.钢尺

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