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    5．如图电路中，S闭合两灯都发光，则两灯组成串联连接的，电压表V1是测量电源的电压，电压表V2是测量L1的电压．

    分析 先根据电流的路径分析电路的连接方式，然后根据电压表与被测用电器并联连接进行分析．

    解答 解：由于电压表相当于开路，则由图可知，电流从电源的正极流出后，依次流过灯泡L1和L2，最后流回负极，则两灯泡串联；
    电压表V1并联在电源的正负极上，则V1测量电源电压，也是测量L1和L2两端的总电压；而V2与L1并联，所以V2测量L1两端的电压．
    故答案为：串；电源；L1．

    点评 本题考查了电压表的使用，关键是分清电压表测的那个用电器的电压．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：
    （1）她选用薄玻璃板（填“平面镜”或“薄玻璃板”）和两支完全相同的蜡烛及刻度尺来完成实验；
    （2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是虚像；（选填“实”，“虚”）
    （3）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列说法中正确的是（　　）
    A．使用任何机械都能省力
    B．总功等于有用功加额外功
    C．使用某些机械可以省功
    D．额外功可以不做，现实生活中机械效率可达100%

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．底面积越大的物体，产生的压强一定越小
    B．重力越大的物体，产生的压强一定越大
    C．海拔高度越高，液体的沸点就越高
    D．水的深度越大，对容器底产生的压强就越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，在水平拉力F的作用下，使物体m沿水平地面匀速运动，若滑轮与绳子质量及摩擦均不计，已知物体m与地面间的摩擦力为10N，物体m的运动速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法中正确的是（　　）
    A．拉力F的大小为20NB．拉力F的大小为10N
    C．拉力的功率P的大小为20WD．拉力的功率P的大小为10W

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图，动滑轮对A物体的拉力为50N，A物体向左匀速移动0.5m，F的大小为18N，求：
    （1）拉力F做功多少？
    （2）拉力F的机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．根据图中实物，在画出对应的电路图．（要求：电路图尽量呈长方形；元件符号要用统一规定的符号；元件顺序要与电路图一一对应，并且元件不能画在拐弯处）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有3/5的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态．往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没，加水过程中物块A克服重力做的功为0.24J．加水后容器底部受到水的压强为3200Pa（整个过程中弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量L的关系如图乙所示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小伟和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R′的规格是“20Ω  2A”．

    （1）如图甲所示是小伟画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求与实物电路对应）．
    （2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是A（填“A”或“B”）   A．电流表没有调零   B．电流表的正负接线柱接反了
    （3）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为2.5V；他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第①组（填写实验序号），理由是第1次实验的电流不可能低至0.12A．
    实验序号①②③④
    电压/V0.51.21.8
    电流/A0.100.240.340.5
    （4）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
    （5）小伟利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为5.1Ω（结果保留一位小数）；
    （6）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是C．
    A．探究影响滑动摩擦力大小的因素
    B．探究杠杆的平衡条件
    C．刻度尺侧物体的长度
    （7）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：增加一节干电池（或增大电源电压），并将电压表的量程改为0～15V．

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