精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明在“测定标有‘2.5V’字样小灯泡的额定功率”的实验中,连接了如图甲所示的不完整实验电路:

(1)请用笔划线代替导线将电路连接完整(连线不能交叉);

_______

(2)请在空白处画出该实验的电路图;

_______

(3)闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为 2.5V 时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____W

(4)该小灯泡正常发光时,5分钟消耗____J电能。

【答案】 0.6 180

【解析】

(1)[1]连接电路时,注意两个细节:一是滑动变阻器下面的两个接线柱中的哪一个接导线?注意滑片的位置。二是电流表的正负接线柱。

(2)[2]从电源正极出发,按序画电路图。

(3)[3]电流表示数为0.24A,根据公式计算出灯的额定功率为0.6W

(4)[4]根据公式计算出小灯5min消耗的电能为180J

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】20130522日上午11时,湖北省首个家庭太阳能光伏发电设备并网发电。这套太阳能光伏发电设备,由18块太阳能电池板,一个逆变器,一个汇流箱和一块电表组成。这18块太阳能电池板,总面积近30平方米:

(1)太阳能电池的材料是_______体,太阳能光伏发电的能量转化是_______________

(2)若太阳能垂直照射处每1m2面积上获得的太阳辐射功率P0=1.0×103W/m2,光电转换效率约为15%;这18块太阳能电池发电时功率约为________W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】55日,为我国载人空间站工程研制的长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功。488秒是长征五号B运载火箭从点火升空到载荷与火箭成功分离进入预定轨道所用的时间。火箭对载荷产生约140t的推力,从运载能力上看,长征五号火箭地球同步转移轨道(GTO)运载能约为14t,长征五号B火箭近地轨道(LEO)运载能力约为22t,若此次载荷的近地轨道距离地面400km,那么火箭对载荷至少做功_________J。火箭顶端整流罩既可以保护里面的飞船,同时还可以减少空气对火箭的_______。在整流罩抛掉之前,载荷相对于整流罩是________的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学探究“杠杆平衡条件”。

(1)调节杠杆在水平位置平衡后,进行了三次实验,得出如下表的实验数据。小明根据三次实验数据得出杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。请对他的实验进行评估,至少提出一条合理化的建议及说明相应的理由,建议:______,改进理由:_____

实验序号

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

3

10

1.5

20

2

1

10

0.5

20

3

2

10

1

20

(2)如图所示,在杠杆右侧同一点分别用测力计先后单独施加FaFb使杠杆平衡,发现Fa<Fb,请在图上作出FaFb的力臂并分析Fa<Fb的原因___

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的是(  )

A.潜水艇在水面以下上升时,受到的压强与浮力都变小

B.在液体中的物体一定受到浮力的作用

C.地面上静止的物体受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力

D.小明用力沿竖直爬杆匀速下滑,此时小明的重力和摩擦力大小相等方向相反

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两只小灯泡的额定电压均为6V,灯泡的I-U图像如图,将两灯泡并联接入电源电压恒为3V的电路中,电路总电阻R=_______Ω;当将它们串联接入另一电压恒定的电路中,闭合开关,其中一只灯泡正常发光,则电路总功率P=_______W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,小明将密度不同的甲、乙两实心柱体放置在水平桌面上进行搭建积木游戏。甲由若干个相同的小柱体叠加构成(忽略叠加缝隙),甲、乙底面积之比SS=14。甲柱体由上至下逐块取下小柱体并搭放在乙柱体中央,两柱体对桌面压强p随甲柱体减少的高度h的变化关系图线如图,求:

(1)还未开始搭建时,甲、乙柱体对桌面的压力比FF

(2)搭积木全过程,乙柱体对桌面压强增加量的最大值;

(3)搭积木过程中,甲、乙柱体对桌面压强相等时的压强值。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,待测小灯泡的额定电压为2.5V(电阻约为10Ω),实验室有如下器材∶电源(电压恒为6V)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一个、导线若干、两只外型相同的滑动变阻器∶R110Ω 2A)、R220Ω 1A

(1)请用笔画线代替导线在如图甲中完成实物电路的连接(要求∶滑片向B端滑动时小灯泡变亮);

______

(2)小越闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路中发生的故障可能是_____

(3)在实验过程中,小越看到电压表示数为1.5V,要使灯泡L正常发光应向____(选填“A”或“B”)端移动滑片;当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率是____W;若考虑到电压表、电流表都不是理想电表,测出的小灯泡的额定功率比真实额定功率_____ (选填“偏大”或“偏小”);

(4)根据上述描述可知,在实验过程中,小越选择的滑动变阻器是_______(选填“R1”或“R2”);

(5)实验中小越的电流表损坏了,于是她利用一个已知阻值为R0的定值电阻和若干个开关,重新设计了如图所示的电路,测量小灯泡的额定功率。她的操作步骤如下∶

按照电路图正确连接电路;

闭合开关SS1,断开开关S2,调节滑动变阻器,使得电压表读数U0=2.5V,灯泡正常发光;

保持滑片位置不动,闭合开关SS2,断开开关S1,记下电压表的读数为U1

则小灯泡的额定功率P=__________(用U0U1R0表示);

(6)同组的小霞发现还可借助实验电路图甲来探究“电流与电阻的关系”,于是,她将甲图中的灯泡依次换成阻值为15Ω20Ω30Ω的定值电阻,其余原件保持不变,电表量程可更换,为了能够顺利完成四次实验,应控制电压表的示数范围为______-____V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个电热丝R1、R2,R1:R2=2:3,若将它们串联在电路中,它们两端的电压之比U1:U2= ,在相同的时间里,产生的热量之比Q1:Q2= ;若将它们并联在电路里,通过它们的电流之比I1:I2=

查看答案和解析>>

同步练习册答案