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    2．将皮带拉紧后，皮带不会在轮上打滑，这是采用在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦．

    分析 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．

    解答 解：将皮带接紧，皮带对轮子的压力就会增大，在接触面粗糙程度不变的情况下，可以增大皮带与轮子之间的摩擦力，防止打滑．
    故答案为：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力；增大．

    点评 本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列物质属于晶体的是（　　）
    A．冰B．沥青C．玻璃D．石蜡

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．火车车厢长20m，某乘客以2m/s的速度在车厢内行走，当火车向前匀速行驶时，下列说法正确的是（　　）
    A．乘客用10 s从车厢尾走到车厢头
    B．乘客用多于10 s从车厢尾走到车厢头
    C．乘客用少于10 s从车厢尾走到车厢头
    D．乘客从车厢尾走到车厢头所用时间可能多于10 s也可能少于10 s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．用图甲所示的实验装置探究烧杯内的冰熔化时物理现象．实验过程中，电热棒的单位时间提供的热量保持恒定．

    （1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是-8℃．
    （2）比较第2分钟与第3分钟时刻的内能，第3分钟杯内物质的内能较大．理由是物体要吸收热量，内能就会增加．
    （3）若已知冰的质量为200g，水的比热容为4.2×103J/（kg℃） 则5-6分钟内水吸收了8.4×103J的热量，可进一步求出冰的比热容为2.1×103J/（kg℃），以及熔化过程中吸收了3.36×104 J的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．图是小明同学在学习测量知识时所进行的几次测量，请填写下列测量结果．物体A的长度为2.10cm；体温计读数为37.3℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．一束光从某透明物质射到空气，入射光线与界面的夹角为60°，折射光线与入射光线的夹角为175°，反射角为30°，折射角为35°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是（　　）
    A．质量50kgB．身高160dmC．体温37℃D．1min心跳75次

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是冰块，采用图（一）的实验装置；小华选择的固体是海波，采用图（二）的实验装置．
    （1）哪套装置设计更合理？图二（选填“图一”或“图二”）

    （2）在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波，这样做是为了使物体均匀受热．
    （3）如表是他们在实验中记录的测量数据．
    时间/min012345678910
    冰的温度/℃-5-4-3-2-1001234
    海波的温度/℃2533414648484848515763
    根据实验数据，在图三中画出冰的温度随时间变化的曲线．
    （4）由表中数据可以发现，冰和海波在熔化时有着共同的特点，即：温度保持不变，在第6分钟时，海波的物质状态是固液共存．
    （5）把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图四所示．用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰C
    A．熔化一部分；B．全部熔化 C．一点也不熔化；D．无法判断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是（　　）
    A．初二物理教科书的宽度大约为18.50cm
    B．中学生的步行速度大约为7m/s
    C．学生正常心脏跳动一次的时间大约为3s
    D．老师上课时声音的响度约为90分贝

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