如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做 ▲ 运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做 ▲ (加速/减速/匀速)运动,做出上述判断的根据是 ▲ 具有惯性.
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利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。
将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB)。
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 ▲ 无关。
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远。由此可得出结论: ▲。
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 ▲ (选填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度。
(4)如图乙、丙所示,丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论: ▲ 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.脚将毽子踢出后,下列说法正确的是
A.毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力
B.毽子向上运动过程中,速度先变大后变小
C.毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性
D.由于惯性,毽子下落过程中会越来越快
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小明在家里根据课本提示(在玻璃杯里装满米,压紧后插入一根筷子,慢慢地把装米的玻璃杯提了起来)做了“筷子提米”的实验.
(1)实验中,将杯子提起来的力是摩擦力,这个力的施力物体是 ▲ ,方向 ▲ ;
(2)这种摩擦是一种 ▲ 摩擦(滑动/滚动/静),在自然界和我们的生活中,普遍存在,请你举出一个应用这种摩擦的事例: ▲ ;
(3)若米重2N,玻璃杯重1N,当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为 ▲ N;
(4)小红回家也做了这个实验,但是试了很多次都没成功.你认为可采取用哪种方法提高实验的成功率? ▲
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下列现象中,不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是
A.花开时香气扑鼻 B.扫地时尘土飞扬
C.红墨水在水中散开 D.衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了
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某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 (选填“左”或“右”)端。
(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I= A,此时金属丝的电阻R= Ω。
(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度ι和对应的电阻值R,数据如下表:
ι/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
分析表中数据,可知 。
(5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它以雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地.这里的 “雷鸣般”描述的是声音的 _________ 特性.人们可以根据声音的 _________ 特性分辨出吼猴的叫声.
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