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    如图所示实验，敲响右边的音叉，与左边完全相同的音叉相接触的泡沫球被弹开，说明左边的音叉也在______，是因为右边音叉的振动靠______传给了左边的音叉．如果在月球上进行，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球______（填“会”或“不会”）像图示那样弹起．
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    （1）左边的音叉接触的泡沫球被弹开，说明这个音叉也在振动，是右面的音叉把振动通过空气传给了它；
    （2）月球上没有空气，声音不能传播，因此敲击右边的音叉，左面音叉旁的那个泡沫塑料球不会弹起．
    故答案为：振动；空气；不会．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在教室里，小明敲响右音叉时，与左音叉的叉股接触的乒乓球会
    弹
    弹
    起来，这一现象既可以说明
    声音是由物体振动产生
    声音是由物体振动产生
    ，也能说明声音可以在
    空气
    空气
    中传播；若在月球表面上进行此实验，则
    不能
    不能
     （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为
    真空不能传声
    真空不能传声
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如右图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会振动起来，这一现象可以说明　　　　　　　　　　　　　 ；若在月球表面上进行此实验，则___　　　　 __(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象，这是因为：__________　 ______　　　　　　　　　　　 ____.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如右图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在　　　 　 ，也能说明声音可以在　 　　　 中传播；还能说明声音在空气中是以　 　　　 的形式传播的。若在月球表面上进行此实验，则　 ____　 （选填“还能” 或“不能”）观察到上述现象， 这是因为　　　　　　　　　　　　　　 ．

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：填空题

    在如图所示的装置中，桌面上左、右两边各放置一音叉，敲响右边的音叉，与左边完全相同的音叉叉股接触的泡沫塑料球弹起来，这一现象可以说明左边的音叉也在________ ，而我们并没有敲左边的音叉，这就证明了右边音叉的振动是靠_____ 传给了左边相同的音叉。如果这个实验在月球上做则____ （能或不能）听到声音，______ 看到小球被弹起。

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