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1.物理兴趣小组的同学“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验,如图所示,将电阻丝R1,R2装在透明、密闭的容器中,橡胶管将密闭容器和装有红色液体的U行玻璃管相连,容器内的电阻R1,R2均为5Ω,另有一个5Ω电阻在容器外部,与R2电阻并联,实验探究的是电流通过导体产生的热量与电流的关系,当通过R1的电流是2A时,10s内电流通过R1产生的热量是200J.

分析 (1)通电导体产生热量的多少与电流大小、导体的电阻和通电时间有关;
(2)导体产生热量的多少可利用Q=I2Rt计算.

解答 解:
两容器中的导体电阻相同,通电时间相同,导体产生热量不同是由于电流大小不同造成的;
通过R1的电流I=2A,R1的阻值R1=5Ω,通电时间t=10s,
10s内电流通过R1产生的热量:Q=I2Rt=(2A)2×5Ω×10s=200J.
故答案为:电流;200.

点评 本实验应用了控制变量法,这种方法在物理实验中经常使用,注意总结物理方法及其应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置.他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验.
(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、质量相等.
(2)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当加热时间相同时,温度升高较多的液体 其比热容较小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.

(1)正确的实验操作顺序是CBDEA (只填字母序号).
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左调(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的质量是62g,小矿石的体积是20cm3,小矿石的密度ρ=3.1g/cm3=3.1×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列事例中利用惯性的一组是(  )
①汽车行驶时,司机系着安全带       
②比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续运动
③火车进站前,撤去动力,仍能进站   
④上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉.
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,塑料梳子与头发摩擦后能吸引碎纸屑,经检验梳子所带的电荷为负电荷,则下列说法正确的是(  )
A.梳子失去了一些电子B.梳子得到了一些电子
C.头发得到了一些电子D.头发和梳子间没有电子转移

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示的现象中,属于光的反射现象的是(  )
A.
   水中倒影
B.
   雨后彩虹
C.
   手影
D.
       日食

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列关于能量的转化、转移的说法中,错误的是(  )
A.太阳能电池工作时,目的是将太阳能转化为电能
B.电风扇工作时,主要是将电能转化为机械能
C.烧水时锅盖被热水蒸气弹起,主要是将机械能转化为内能
D.用热水泡脚时,能量发生了转移

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.在一个标准大气压下,刘源同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃,易拉罐的底部有白霜生产,对于这一实验和现象的分析,正确的是(  )
A.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是凝固现象
B.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝固现象
C.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是凝华现象
D.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝华现象

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.根据下面表格中对物体运动的描述填出参照物:
运动状态参照物
示例:“轻舟已过万重山”例:山
1.“旭日东升” 
2.“月亮在白莲花般的云朵里穿行” 
3.“西边的太阳快要落山了” 

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同步练习册答案