【题目】下列关于声现象的说法正确的是( )
A. 超声波一定比次声波传播速度快
B. 只要物体在振动,我们就能听到声音
C. “不敢高声语”的“高声”指声音响度大
D. 城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播
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【题目】如图所示,OA是轻质杠杆,已知OB=2AB,B点所挂重物的重力为6牛,A端竖直向上拉着,杠杆处于水平静止状态,则力F的大小为牛.此时杠杆为杠杆(选填“省力”或“费力”).保持作用点不变,当力F向左倾斜时,为使杠杆仍然保持水平静止,则力F的大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”).
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【题目】以下不是利用了超声波的是
A. 潜艇上的声呐系统
B. 蝙蝠的“回声”定位
C. 外科医生对结石病人的“超声”排石
D. 站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
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【题目】一个空心圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中一个圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则( )
A.橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B.A是上端橡皮膜上方的一点,水对A点只有向下的压强
C.两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多
D.玻璃管侧壁没有明显凹陷,因为水对侧壁没有压强
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【题目】在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,实验室老师给同学们准备了以下器材:“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各一个,“15Ω 1A”的滑动变阻器一个,电流表,电压表,电源,开关和导线若干.
(1)是“探究电流与电压的关系”实物图,在实验时记录的电流表与电压表的示数如下表所示,由此得出的实验结论是:______________。
(2)究电流与电阻的关系”的实验中,先将5Ω电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,读出电流表的示数;再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻,重复上述实验.当改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到1.5V,经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因____________________。
(3)述实验的基础上想“测量小灯泡的额定功率”实验中,将电阻换成标有“3.8V”字样的小灯泡,并将电源换成电压恒为6V的铅蓄电池.如乙图所示电路,安装并调试好后开始实验,小华在调节变阻器滑片的过程中,眼睛应注视______的示数,直至灯泡正常发光;
(4)准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时,电压表的示数很难准确达到3.8V,由此可能造成一定的测童误差,她认为小华可以在(3)操作的基础上,对电路稍作改动,就能提高测量数据的精确度.请你帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):
①断开开关,__________________________________;
②闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为________V,并读出此时电流表的示数;
③计算出灯泡的额定功率__________。
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【题目】物理学中用振幅来描述物体振动的幅度,物体的振幅越大,产生声音的__________越大。大多数人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20000 Hz,人们把高于20000 Hz的声音叫做__________。
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【题目】关于电热的利用,下列说法中正确的是( )
A. 电热对我们来说总是有用的
B. 电热对我们来说总是没用的
C. 电饭煲是利用电流的热效应制成的
D. 电冰箱工作时没有产生电热
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【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。
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