[题目]如图所示.小刚为了探究压强是否与受力面积和压力的大小有关.找到了下面器材:规格相同的两块海绵.三本字典.设计了下面的实验:图a.海绵平放在桌面上,图b.海绵上平放一本字典,图c.海绵上叠放两本字典,图d.海绵上侧放一本字典,图e.一本字典平放在桌面上.(1)通过实验图a和b.可以得出:小刚是根据来比较压强的,(2)通过实验图b和c.可� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，小刚为了探究压强是否与受力面积和压力的大小有关，找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图a，海绵平放在桌面上；图b，海绵上平放一本字典；图c，海绵上叠放两本字典；图d，海绵上侧放一本字典；图e，一本字典平放在桌面上。

（1）通过实验图a和b，可以得出：小刚是根据______________________来比较压强的；

（2）通过实验图b和c，可以得出：在________________一定时，________越大，压强越大；

（3）通过观察图________和________后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。

【答案】海绵的凹陷程度；受力面积；压力； b； d。

【解析】

(1)[1]比较图a、b，海绵的形状发生了变化，凹陷的程度不同，小刚是根据海绵的凹陷程度来比较压强的；

(2[2][3]比较图b、c，字典对海绵的压力大小不同，字典的受力面积相同，海绵形变不同，故可以得出在受力面积一定时，压力越大，压强越大。

(3)[4][5]由图b和d知，压力一定，受力面积越小，海绵形变越大，所以由图b和d得到：压力一定时，受力面积越小，压强越大。

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【题目】在“伏安法”测电阻的实验中，电源电压是3V。

(1)请在虚线框内画出甲图对应的电路图。

（________）

(2)当晓红连接好所有导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏，请你指出晓红连接电路时错误的操作：

①__________________________________________________；

②__________________________________________________。

(3)在连接电路的过程中，开关应该_______（选填“闭合”或“断开”）；实验过程中，无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数都很小且无变化，原因可能是_______（选填A、B、C或D）。

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C．滑动变阻器的两个上接线柱接入电路 D．滑动变阻器的两个下接线柱接入电路

(4)排除故障后的电路连接如图甲所示，当电压表示数是2.5V时，电流表的示数如图乙所示是____A，被测电阻的阻值是_____Ω。

(5)实验过程中，改变滑片位置并进行多次测量，这样做的目的是__________。

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B.通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大

C.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流热效应与电阻的关系

D.该实验装置是利用U形管中液柱高度的变化来比较电阻丝产生热量的多少的

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【题目】对下列四幅图的说法正确的是（）

A. 甲图中针头做得很尖目的是增大压力

B. 乙图中的水壶利用了连通器原理

C. 丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律

D. 丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大

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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图甲所示。

（1）实验中除了天平、温度计外，我们还需要的测量工具是________；

（2）实验中应量取质量______的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；

（3）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过______来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；

（4）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知______物质的吸热能力强；

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	10	18	26	34	42

（5）若甲、乙两液体分别为水和食用油，则图乙中能合理反映该实验结果的图像是________。

A. B. C.

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（1）电源电压是多少？

（2）当油箱油量最大时，电路中的电流是多少？

（3）当油箱油量最小时，通电10min滑动变阻器R消耗的电能是多少？