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    如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力．弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F 与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示．试解答下列问题．（1）钩码所受的重力为  ▲ N．（2）当h=4cm 时，弹簧测力计的示数是  ▲  N，桌面对钩码的支持力是  ▲  N．


    4.5 、3 、1.5


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用两个完全相同的轻质滑轮，分别以图中两种方式将重为G的物体匀速提升相同高度（绳重及摩擦不计），使用 ▲ 甲（甲/乙）滑轮可以改变用力方向，所用拉力F甲 ▲ 大于F乙（大于/等于/小于，下同），绳子末端移动的距离S甲 ▲ S大于S乙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车如图所示，它的质量是1.6t，车轮与地面的总接触面积是0.08m2．求：（g取10N/kg）

    （1）轿车的重力；

    （2）它空载静止时，对水平地面的压强；

    （3）当轿车静止时某人用水平力推车未动，则推力  ▲  （填“大于”、“等于”或“小于”）阻力；当轿车高速行驶时，轿车对水平地面的压力  ▲  （填“大于”、“等于”或“小于”）轿车自身的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉木块，发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．下图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的F-t图像，其中0～ t1时间内木块处于静止状态。分析图像可知：（ ▲ ）

    A．要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力

    B．如果测力计示数为2N，木块一定处于静止状态

    C．t1— t2时间内，滑动摩檫力为2.0N

    D．t1— t2时间内，木块做减速运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图所示。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中哪两个位置  ▲ 、  ▲

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．


    （1）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越 ▲ ．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受 ▲ （选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”）．

    （2）若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 ▲ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜

    A.竖直向上移动                   

    B.竖直向下移动

    C.水平向右移动                   

    D.水平向左移动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015?巴中）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（　　）

    　 A．杠杆不能平衡，左端下沉 B． 杠杆不能平衡，右端下沉

    　 C．杠杆仍能平衡 D． 无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    标有“220V、10W”的一种节能灯，若每天正常工作2小时，则一个月消耗     kW·h的电能(一个月按30天计算），合             J。

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