精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.学校在“5•12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传递信息(选填“信息”或“能量”),声波是通过空气传到同学们的耳朵中.

分析 (1)声音即能够传递信息,也能够传递能量;
(2)声音传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声.

解答 解:
(1)同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,获取了信息,说明声波可以传递信息;
(2)声音传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声,在这里是通过空气来传播的.
故答案为:信息;空气.

点评 此题考查的是声音产生和传播的条件以及声音能够传播能量的特点,是声现象重要的知识点,但难度不大,容易解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.德国物理学家欧姆,从1825年开始研究电流与电源及导线长度的关系,并于1826年归纳出了今天所称的欧姆定律,即:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法错误的是(  )
A.“天宫二号”在太空围绕地球运转的过程中,机械能守恒
B.1个标准大气压的值与高度为76cm水银柱产生的压强大小相等
C.国产大飞机C919机翼能获得升力,是应用了流体流速越大的地方压强越大的原理
D.放在水平桌面上的物理课本受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列关于能源和信息的说法正确的是(  )
A.当前核电站利用核聚变发电B.太阳能电池板将太阳能转化为内能
C.光纤通信利用超声波传递信息D.卫星通信利用电磁波传递信息

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小尧为探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路,用到的器材有:电源(电压3V不变),标有”20Ω  1A“字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干.

(1)电路连接完毕,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于B端(选填”A“或”B“);
(2)闭合开关,发现电流表示数几乎为零,电压表示数不为零,出现这种现象的原因可能是定值电阻R断路(选填“断路”或“短路”);
(3)小尧排除故障后,电路中接入5Ω电阻时,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为U,此时电流表的示数如图乙所示;接着用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路再次实验,此时应将电压表的示数调为1V,再记录此时电流表的示数;然后用15Ω电阻替换10Ω电阻继续实验,她发现无论如何调节滑动变阻器的阻值,电压表示数都无法调至U,原因可能是滑动变阻器最大值太小(答一种情况即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.晚唐诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句“绿树浓萌夏日长,楼台倒影入池塘”,描写了酷夏特有的情趣,并表达了诗人愉悦的心情.从物理学的角度,诗句中“浓萌”的形成说明了光是沿直线传播的;而“楼台倒影”则是光的反射现象,所成的像是正立的虚像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.将丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,以下说法正确的是(  )
A.摩擦起电创造了电荷
B.摩擦后丝绸带正电荷
C.金属箔带电是因为玻璃棒上的电子转移到验电器上
D.玻璃棒与验电器接触时,瞬间的电流方向是从玻璃棒到验电器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在如图所示的E、F、P、Q四点中,磁场最弱的是(  )
A.E点B.F点C.P点D.Q点

查看答案和解析>>

同步练习册答案