分析 (1)知道超声波从海面到海底再返回海面的时间,可以求出超声波从海面到海底用的时间,又知道声速,利用速度公式求海水的深度.
(2)超声波属于声波,声波的传播需要介质,不能在真空中传播,而月球表面是没有空气的.
解答 解:(1)超声波从海面到海底用的时间:
t=$\frac{1}{2}$×4s=2s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,该处海水的深度:
s=vt=1500m/s×2s=3000m;
(2)月球周围没有空气,而声音不能在真空中传播,故超声波不能到达月球,更不能利用声波的反射测出月球到地球的距离.
答:海洋中该处的深度是3000米;因真空不能传声,所以不能用这种方法来测量月球与地球之间的距离.
点评 本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,本题关键:一是求出超声波单趟(从海面到海底)用的时间,二是知道声音不能在真空中传播.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | R1与R2消耗的电功率之比为2:1 | |
B. | 通过R1与R2的电流之比为2:1 | |
C. | R1与R2两端电压之比为1:2 | |
D. | R1与R2相同时间内消耗的电能之比为1:2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹 | B. | 手紧抓住爬杆向上运动 | ||
C. | 磁悬浮列车比普通列车速度要快 | D. | 皮带传动时,将皮带绷得很紧 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用力拉一个物体在水平面上加速运动,则重力和支持力是一对平衡力 | |
B. | 用手托着粉笔盒加速直线上升,则粉笔盒的重力和托力是一对平衡力 | |
C. | 运动员举着杠铃不动,则运动员的重力和地面给他的支持力是一对平衡力 | |
D. | 起重机吊着货物匀速上升,则货物以4m/s的速度上升时的拉力比以2m/s的速度上升时的拉力要大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 | |
B. | “隔墙有耳”说明固体也能传声 | |
C. | “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 | |
D. | 声音不可以在真空中传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.4 |
电流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.24 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流I/A | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
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