分析 (1)由密度公式的变形公式m=ρV可以求出水的质量;知道水的比热容和温度变化,利用Q吸=cm△t求出水吸收的热量;
(2)根据电能表转过的圈数求出消耗的电能,利用P=$\frac{W}{t}$求该电热水壶的加热功率;
(3)当S闭合、S1断开时,只有R1连入电路,分析电路电阻的大小,根据电功率公式分析电路功率大小可知饮水机处于哪种工作状态.
解答 解:
(1)由图甲可知:V=2L=2×10-3m3,
则由密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知,装满水水的质量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg;
一标准大气压下水的沸点是100℃,
水吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J;
(2)电热水壶10min消耗的电能:
W=$\frac{120}{600}$kW•h=0.2kW•h,
电热水壶的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.2kW•h}{\frac{10}{60}h}$=1.2kW;
(3)由电路图可知,当S闭合、S1断开时,只有R1连入电路;当S、S1都闭合时,R1、R2并联接入电路,
两种情况相比,当S闭合、S1断开时,电路电阻大,饮水机的工作电流较小,根据P=UI可知,此时饮水机消耗的电功率也较小,故当S闭合、S1断开时饮水机处于保温状态.
答:(1)电热水壶中的水吸收的热量是6.72×105J;
(2)该电热水壶的加热功率是1.2kW;
(3)因为当S闭合、S1断开时,电路电阻大,饮水机的工作电流较小,根据P=UI可知,此时饮水机消耗的电功率也较小,处于保温状态.
点评 本题考查了求水吸收的热量、热水壶的功率,涉及到加热和保温状态的判断,知识点较多,是一道综合题,要求灵活应用密度公式、吸热公式、电功率的定义式P=$\frac{W}{t}$和主公式P=UI.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 探究导体电阻与长度的关系 | |
B. | 探究通电导体产生的热量与电阻的关系 | |
C. | 探究电流与电压,电阻的关系 | |
D. | 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在研究重力与质量的关系时,通过内容、公式、图象描述,这是控制变量法 | |
B. | 为了观察玻璃瓶的微小形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液面的变化,这是放大法 | |
C. | 通过重锤线来显示重力的方向,这是转换法 | |
D. | 用力的示意图来表示力的三要素,这是模型法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽化 吸热 | B. | 凝华 放热 | C. | 升华 吸热 | D. | 液化 放热 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表A的示数变大 | |
B. | 电压表V1的示数变大 | |
C. | 电压表V2示数和电流表A的比值不变 | |
D. | R1的电功率变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 提高拖拉机的效率 | B. | 增大柴油机的功率 | ||
C. | 提高燃料的利用率 | D. | 增大拖拉机的牵引力 |
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