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6.作力的图示:
放在斜面上正在向下滚动的球体受到的重力是300N,作出重力的图示;

分析 画重力的图示首先要明确重力的三要素,再确立一定的标度,然后从物体的重心开始,沿竖直向下的方向,画出力的大小.

解答 解:
小球虽然在斜面上滚动,但重力方向还是竖直向下的,作用点在重心,确定标度为150N,作出重力的图示如下:

点评 画力的图示时要明确力的大小、方向、作用点,然后确立标度,再按画图要求画出这个力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.请在甲图中画出入射光线经凸透镜折射后的光线,在乙图中画出折射光线对应的入射光线

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要,下列描述不符合史实的是(  )
A.牛顿发现了万有引力B.法拉第发现了电磁感应现象
C.卢瑟福发现了比原子小的电子D.阿基米德发现了杠杆原理

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.甲、乙两个物体质量之比为3:2,乙的体积是甲的3分之1,那么它们的密度之比为(  )
A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明的手臂每秒挥动4次,手臂挥动时产生的声波属于次声波(填“超声波”或“次声波”),它的频率低于20Hz,人耳不能(填“能”或“不能”)听见.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图甲,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上; 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系.(使用刻度尺测量h,不计细线重)

(1)小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前,分别记下多组F、h,并将测量的结果填写在实验表格中,依据实验表中数据,在图乙中的方格纸中画出了F与h关系的图象.
①由图象乙可知,物体A的重力为9N.
②观察图象乙,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F减小(填“增大”、“减小”或“不变”); 在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F不变(填“增大”、“减小”或“不变”),由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度无关(填“有关”或“无关”).
③由图象乙可知:当h等于10cm时,物体A受到的浮力为6 N.
(2)物体A在接触水面至完全浸没在水中的过程中,水对容器底的压强是增大(填“增大”、“减小”或“不变”),理由是液体压强随深度的增加而增大..

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.一小球如图所示放置,小球对墙壁的压力为5牛顿.请作出墙壁所受压力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
探究磁场对电流的作用:
 过程如图,闭合开关,导体ab向右运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用.据此原理可以制成电动机.
 问题讨论为使实验现象更明显,若把导体ab换用轻质塑料棒,实验不能(填“能”或“不能”)成功,因为塑料棒是绝缘体;若想改变导体的运动方向,可以改变电流方向 或者磁场方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.学习物理时,经常要进行估测.下面是小明同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是(  )
A.体重大约为450N
B.身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3
C.步行时的速度大约是1.1m/s
D.手指甲的宽度约为1.0mm

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同步练习册答案