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    17．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示，先在AB间接入10Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为3V，读出电流表示数．接着取下10Ω的电阻换上15Ω定值电阻，不进行其他操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（　　）
    A．大于3V，应将滑片P向左滑B．大于3V，应将滑片P向右滑
    C．小于3V，应将滑片P向左滑D．小于3V，应将滑片P向右滑

    分析 在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，要控制电压表示数不变，换上大电阻时，先根据分压原理确定电压表示数的变化，再由串联电路电压的规律确定滑片移动的方向．

    解答 解：在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，要控制电压表示数不变，当接着取下10Ω的电阻换上15Ω定值电阻时，根据分压原理，电压表示数变大，根据串联电路电压的规律，要增大变阻器分得的电压，由分压原理，应增大变阻器连入电路中的电阻大小，即滑片向左移动．
    A正确．
    故选A．

    点评 本题探究“电压一定时，电流与电阻关系”，考查实验操作过程及控制变量法的运用，体现了对过程和方法的考查．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底部形成一光斑，然后往容器中渐渐加水，则底部光斑的位置将慢慢向左（选填“左”或“右”）移动，随着容器中水面的上升，折射角将不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强，B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随它所在区域磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，小聪设计了如图2所示的组合电路进行实验，请解答下列问题：

    （1）当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为0.03A．
    （2）同时闭合S1和S2，并移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图27的图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为0.3T．
    （3）实验中小聪将甲电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关．
    （4）实验中小聪通过改变滑动变阻器R1连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提出一种改变磁敏电阻所在位置磁感应强度的方法改变通电螺线管的磁性大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．小丽同学对冰加热，将冰融化成水直至沸并绘制成如图所示的温度随时间变化的图象．由图可知冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小，水沸腾时温度不变，吸收热量，冰溶化时温度不变，内能增加此过程是通过热传递方式改变物体内能的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．2016里约奥运会中国女排夺冠，站上世界之巅．在排球运动中，跳发球是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，一下说法正确的是（忽略空气阻力）（　　）
    A．排球被抛出上升过程中，动能变大，重力势能变大，机械能变大
    B．排球落地时，重力没有做功
    C．运动员击球时对排球做了功
    D．排球落地后弹起过程中，弹性势能直接转化为重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示电路中，电源电压恒为3V不变．请在圈a、b分别连接电流表和电压表使灯L1和L2并联且能发光；闭合开关S后，电流表A2的示数为1.2A，发现图中另一块电流和电流表A1的指针在同一位置，则流过灯L1的电流应为0.96A，电表a的示数应为0.24A．电表b的示数应为3V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示是电阻甲和乙的I-U图象．由图可知：电阻乙的阻值为6Ω．若将电阻甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端时，则甲电阻两端的电压是6V，干路的总电流为1.6A；若将电阻甲和乙串联后接在另一电源两端，通过甲的电流为0.5A，则该电源电压为8V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示．
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    （2）当看到蜡烛A的像与蜡烛B重合时，就认为找到了像的位置，这种凭借视觉效果相同来到达研究目的方法与下列哪种相同C；（只填字母）
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    B．液体内部压强的大小可以通过U形压强计中两液面高度差的大小来反映
    C．如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，那么可以用这个力替换那两个力
    （3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像不变（选填“变大”“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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