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    1．声音是由发声体的振动产生的．声音的传播要依赖于介质．

    分析 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，在介质中是以声波形式传播的．

    解答 解：声音是由发声体的振动产生的，但要传播到远处必须靠介质来做中间传播媒介，声音可以在液体、气体和固体中传播，不能在真空中传播．
    故答案为：振动；介质．

    点评 本题考查声音的产生和传播，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键．请根据图示填空．

    （1）图甲中，物体的长度是1.85cm．
    （2）图乙是体温计，此时指示的温度是36.6℃．
    （3）图丙中，小石块的体积为20 cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图甲所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力F压关系的图象．

    （1）分析图象甲或乙可知，木块对木板的压力越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大；比较图象可知，甲（选填“甲”或“乙：）木板更粗糙．
    （2）小明在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图乙所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动平板小车，当他水平向左拉动平板小车时，木块所受到的摩擦力的方向为水平向左．若增大拉动木板的速度，测力计的示数会不变（选填“变大”“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．完成下列换算：
    54米3=5.4×107厘米3=5.4×1010毫米3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．某同学提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼5楼过程中，下列估算不合理的是（　　）
    A．他提鸡蛋的力做的功约为200JB．他提鸡蛋的力做功的功率约为1W
    C．他爬楼做的功约为6000JD．他爬楼做功的功率约为1000W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．在图中，拍打橡皮膜发出声音，烛焰左右摇晃，要探究响度与距离的关系时，应保证拍打声音响度不变，则应使手拍打橡皮模的力度一样；要保证拍打声音音调不变时，则应使手拍打橡皮模的频率一样；当拍打的声音响度、音调都不变时，发现远近不同的四只烛焰的摇晃程度不同，说明了声音传递能量大小与距离有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．小海的墨镜片是黄色的，当他戴着墨镜观察周围的物体时，结果是（　　）
    A．观察黄色物体，可以看到黑色
    B．观察绿色物体，可以看到黄色
    C．观察红色物体，可以看到黑色
    D．观察任何颜色物体，看到的都是黄色

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息．
    （1）养花人挑选花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是根据声音三个特征中的音色来进行判断的．
    （2）一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大、撞击力大、瓶里空气多，发出大声的并且低沉的“咚、咚”声．水将灌满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是D．
    A．音色和音调        B．音色        C．响度        D．响度和音调．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图是光线在空气和玻璃中传播的情况，那么：入射光线是CO，反射光线是OD，折射光线是OE，空气与玻璃的分界面是BB′，空气在分界面的左侧．

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