【题目】小华做“测定小灯泡电功率”的实验。现有电源、待测小灯(标有“3.0伏”字样)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关及导线若干。他正确串联实验器材,然后将电压表并联在电路中。闭合开关,移动变阻器的滑片,发现小灯始终无法正常发光,移动滑片过程中电压表示数变化范围为0~1.5伏,电流表示数最小值为0.06安。他经过思考,换用了电压较高的电源,重新正确连接电路,并按规范的步骤进行实验。闭合电键时,电流表和电压表的示数如图所示。移动滑片,发现电流表指针再转过10小格时,小灯正常发光:
① 测定小灯的额定功率的实验原理是___________;
② 请画出小华第一次实验时的电路图__________;
③ 求出换用的电源电压及小灯的额定功率__________;(需写出计算过程)
【答案】P=UI 见解析所示 9伏;1.5瓦
【解析】
[1] 小华用的是伏安法测小灯泡电功率,可以从电压表和电流表分别读出小灯泡的电压和电流,所以根据公式P=UI求得小灯泡的电功率。
[2]他正确串联实验器材,然后将电压表并联在电路中。闭合电键,移动变阻器的滑片,发现电流表示数最小值为0.06安、电压表示数变化范围为0~1.5伏,可知电压表并联在变阻器
两端了(若并联在灯的两端电压不可能为0)。小华刚开始实验时的电路图如下所示:
。
[3]因为移动滑片过程中电压表示数变化范围为0~1.5伏,电流表示数最小值为0.06安,由图可知,当变阻器电压为1.5伏时,阻值最大,电流最小为0.06安,所以滑动变阻器最大阻值为
闭合电键时,滑动变阻器阻值应为最大值,电流表和电压表的示数如图所示,即灯泡两端电压为1.5V,电流为0.3A,则滑动变阻器两端电压为
根据串联电路电压特点,电源电压为
电流表指针再转过10小格时,小灯正常发光,则电流表读数为0.5A,小灯泡的额定功率为
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【题目】小明猜测“磁体的温度越高,磁体的磁性越弱”。现有的器材包括:一个铁架台、一根条形磁铁(可固定在铁架台上,如图所示),请你帮他设计实验检验其猜测,并填写实验报告。
(1)实验目的:_____________
(2)请补充所需实验器材:______________
(3)实验步骤:______________
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【题目】暑假,小明和爸爸妈妈自驾游。他根据爸爸驾驶汽车在某段平直高速公路上行驶时记录的数据,描绘出如图所示的s-t图像。求:
(1)0~40min时间段内汽车的平均速度;
(2)若汽车行驶过程中受到的牵引力为1800N,求汽车在0~60min内的功率。
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【题目】如图所示,双轮电动平衡车因其体积较小,操控新颖方便,越来越受到年青人的喜爱。下表是某双轮电动平衡车的部分技术参数。
技术参数 | ||
车身自重 | 200N | |
最高速度 | 20km/h | |
电池 | 可充锂电池 | |
额定工作电压 | 60V | |
电池容量 | 10A·h |
(1)体重为600N的小明站在该双轮电动平衡车上时,若车轮与地面的接触面积总共为20cm2,则地面受到的压强是多大?
(2)该双轮电动平衡车将电能转化为机械能的效率为80%,匀速行驶时受到的阻力为总重的0.1倍,充满电后,小明骑着它可以在水平路面上匀速行驶多少km?
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【题目】如图,将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,拧紧大瓶瓶盖,通过改变作用在大瓶侧面的压力大小,实现小瓶的浮与沉.则( )
A. 用力捏大瓶,小瓶不能实现悬浮
B. 用力捏大瓶,小瓶内的气体密度变大
C. 盖上小瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉
D. 打开大瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉
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【题目】随着我国疫情高峰过去,全球疫情走势及防止境外输入成为焦点,3月12日19时钟南山在广州医科大学附属第一医院,同医院重症监护团队一起,与美国哈佛大学医学院及美国重症监护方面的专家进行多方视频连线,下列有关说法正确的是( )
A.我们能从不同方向看到屏幕上的图像和文字,是因为光在显示器屏幕上发生了漫反射
B.摄像头工作时利用的是光的折射原理
C.若要使屏幕中的人像更大,人应远离摄像头
D.此时人与摄像头的距离在镜头的一倍焦距到二倍焦距之间
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【题目】小强同学为了测量某种液体的密度,他取了适量的这种液体倒入烧杯中进行实验:
(1)实验前,小强把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处;
(2)调节横梁平衡时,发现指计位置如图甲所示,则他应该将平横螺母向____端移动(选填“左”或“右”);
(3)首先他用天平测出烧杯和液体的总质量为。再将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如乙所示,则倒入量简中液体的体积为____cm3;
(4)最后用天平测出烧杯和剩余液体的质量,如图丙所示。则____g;
(5)用密度公式计算,得到液体的密度为____kg/m3。
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【题目】小明发现,挤瘪的牙膏袋沉在了水底,而将空牙膏袋鼓起来能够漂浮在水面上。受此现象启发,他进一步利用空牙膏袋、沙子和水等来探究物体的浮与沉:
(1)如图—1所示,挤瘪的牙膏袋沉在了水底,它所受的浮力小于重力;而鼓起来的空牙膏袋漂浮在水面上时,它所受的浮力_________重力(选填“大于”、等于”或“小于”)。牙膏袋中的空气质量可以忽略不计,那么以上两种情况下牙膏袋所受浮力大小不同的原因是___________________________;
(2)小明向鼓起的空牙膏袋中装入一些沙子后,再放入水中,装有沙子的牙膏袋又慢慢地沉入了水中。在牙膏袋逐渐浸没的过程中,它所受的浮力_________而完全浸没后继续下沉的过程中,它所受的浮力_________(两空均选填“变大”、“不变”或“变小”);
(3)小明在空牙膏袋中装入适量的沙子时,牙膏袋恰好能够悬浮在水中,此时它所受的浮力 _________(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力;_________就是利用这一原理工作的;
(4)请你提出一种使沉底的牙膏袋可能浮起的不同于小明的实验方法______(自选实验用品不受限制);
(5)小明进一步使用如图—2甲所示的实验装置探究浮力的大小与哪些因素有关,根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像(如图—2乙)。由此可以推算出物体A的平均密度为_________kg/m3。(取g=10N/kg)
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