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    在探究电动机的工作原理图时如图所示，分析以下问题：线圈两端各装一铜半环E和F，它们彼此绝缘，并随线圈一起转动，A和B是电刷，分析：

    (1)图甲线圈的电流方向如何？

    (2)图乙是线圈转到平衡位置时，两电刷恰好接触两半环哪部分，线圈由于什么原因越过平衡位置？

    (3)图丙线圈的电流方向又如何？

    (4)哪部分是换向器？换向器的作用是什么？

    答案：
    解析：

    　　答案：(1)图甲线圈的电流方向是：a→b→c→d．

    　　(2)图乙是线圈转到平衡位置时，两电刷恰好接触两半环间的绝缘部分，线圈由于惯性越过平衡位置．

    　　(3)图丙线圈的电流方向是：d→c→b→a．

    　　(4)E和F是换向器，换向器的作用是：每当线圈转过平衡位置时能自动改变线圈中的电流方向，使线圈持续转动下去．

    　　分析：此题根据外电路的电源来判断电流方向，通过观察线圈的转动来确定电刷的位置，通过观察线圈为什么能顺时针转动是因为电流方向的改变来确定哪部分是换向器及换向器的作用．


    提示：

    此题重点考查观察能力和推理能力，掌握换向器的作用．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    16、仔细观察如图所示的4幅实验探究图，请将对应的字母填入下面空格处．

    （1）
    D
    图主要表现了力可以改变物体的形状．
    （2）
    B
    图主要反映做功可以改变物体的内能．
    （3）
    A
    图能操究发电机的工作原理．
    （4）
    C
    图能探究电动机的工作原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?广元）仔细观察图中所示的A、B、C三幅实验探究图，将对应的字母填入下面的空格处．

    （1）
    B
    B
    图主要反映做功可以改变物体的内能；
    （2）
    A
    A
    图能够探究发电机的工作原理；
    （3）
    C
    C
    图能够探究电动机的工作原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?赣榆县二模）仔细观察下列A、B两幅实验探究图，则：
    （1）
    A
    A
    图能够探究发电机的工作原理；
    （2）
    B
    B
    图能够探究电动机的工作原理．

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    科目：初中物理 来源：新教材完全解读　八年级物理　下册　人教版 人教版 题型：064

    在探究电动机的工作原理图时如图所示，分析以下问题：线圈两端各装一铜半环E和F，它们彼此绝缘，并随线圈一起转动，A和B是电刷，分析：

    (1)图甲线圈的电流方向如何？

    (2)图乙当线圈转到平衡位置时，两电刷恰好接触两半环哪部分，线圈由于什么原因越过平衡位置？

    (3)图丙线圈的电流方向又如何？综合上述的分析．

    (4)哪部分是换向器？换向器的作用是什么？

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