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2.画出图中沿斜面向下滑动的人受到的摩擦力f和它对斜面压力F的示意图.

分析 (1)人对斜面的压力,作用在斜面上,作用点就画在斜面上,方向是垂直斜面并且指向斜面内部;
(2)摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反,人沿斜面下滑,因此摩擦力的方向沿斜面向上.

解答 解:
沿斜面向下滑动的人,所以摩擦力的方向沿斜面向上;过人的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力f;
人对斜面压力的作用点在斜面上(接触面的中点处),过此点作垂直于斜面向下的力,即为压力F,如下图所示:

点评 (1)本题考查了力的示意图的画法,力的示意图要表示出力的作用点和力的方向,摩擦力的方向与运动方向或运动趋势相反;
(2)注意题中摩擦力的受力物体都是物体,压力的受力物体是斜面,因此这两个力的作用点不能都画在物体上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,对下列实验的说法错误的是(  )
A.甲:压力相同时,压强随受力面积的增大而增大
B.乙:液体压强随深度的增加而增大
C.丙:气体流速越大,压强越小
D.丁:托里拆利实验测量出了大气压强的数值

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.物业工作人员来李明家收电费,他观察到李明家电能表的情况如图所示.然后从记录本上查出上月电能表的示数是411.6kW•h.若按0.5元/kW•h计费,李明家本月应缴电费126.7元.李明家同时使用的用电器总功率不得超过2200W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.
(1)若实验前杠杆如图甲所示此时杠杆平衡(填“平衡”或“不平衡”),为使杠杆在水平位置平衡,应该向右(填“左”或“右”)调节平衡螺母,目的是便于测量力臂大小.
(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂4个质量相同的钩码,能使杠杆在图示位置平衡.当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆右端(填“左”或“右”)将翘起.
(3)某同学做了图乙一次实验后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,小明同学认为他的做法不合理,理由是一次实验得出的结论具有偶然性.
(4)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在图示位置平衡,小明认为在A点弹簧测力计示数一定比在C点小,你认为小明的观点不正确(填“正确”或“不正确”)你判断的理由是作用在A点时的动力臂可能比作用在C点时的动力臂小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.AB两车同时同地向东运动,它们的S-t图象分别如图中甲乙所示,则以A车为参照物,B车的运动状态是向西运动(选填“处于静止状态”,“向东运动”或“向西运动”).10S后两车相距5m.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.如图所示杠杆,请画出力F的力臂L.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示是伏安法测小灯泡电阻的实验:
(1)请将实物图连接完整(电压表用小量程)
(2)连接电路时开关要处于断开(选填“断开”或“闭合”)状态.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于A端.(选填A或B)
(3)后来小明又做了多次实验,得到数据如下:
实验次数123
电压U/V1.52.53.0
电流I/A0.220.250.27
由第2次实验数据可知当小灯泡两端电压是2.5V时,小灯泡的电阻是10Ω,通过数据计算比较,小明得出在不同的电压下得到的电阻不同(选填“相同”或“不同”),造成这种现象的原因是灯丝的电阻随温度的变化而变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,小朋友从滑梯上滑下,其重力势能减小 (选填“增大”或“减小”),动能增大 (选填“增大”或“减小”),机械能减小 (选填“增大”或“减小”). 当他滑至水平面后,还会继续向前运动,是由于他具有惯性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得(  )
A.电子从玻璃棒转移到丝绸B.中子从玻璃棒转移到丝绸
C.质子从丝绸转移到玻璃棒D.原子核从丝绸转移到玻璃棒

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