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    10．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

    （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向右边旋一些（选填“左“或“右”）．
    （2）如图乙所示的杠杆处于平衡状态，若每个钩码重1N，则测力计示数为1.5N．如果测力计是按丙图示的方向，则测力计的示数将变大（选填“变大“、“变小”、“不变”）．
    （3）小华用如图丙所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F1=1.1N，钩码对杠杆的拉力F2=1.5N，测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm，L2=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×L1和F2×L2并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×L1=F2×L2，小华错误地方是误将图中的L1看作是F1的力臂（或F1的力臂测量错误）．

    分析 （1）在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节；
    （2）钩码在支点的左侧，要使杠杆平衡，根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2，将已知条件代入便可求出F1的大小；
    当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力臂变短，阻力、阻力臂不变，动力臂变短，动力变大；
    （3）力臂是从支点到力的作用线的距离，当杠杆水平平衡时，两力的方向若都在竖直方向上，力臂可以直接从杠杆上读出；若力不沿竖直方向，力臂不能从杠杆上读出．

    解答 解：
    （1）由图知，杠杆右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节；
    （2）设一格的长度为L，由F1L1=F2L2得：3×1N×2L=F1×4L，解得：F1=1.5N；
    按图（丙）进行操作，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，动力臂变小，阻力、阻力臂不变，根据杠杆平衡条件得，动力变大，弹簧测力计示数变大．
    （3）力臂是指从支点到力的作用线的垂线段的长度，当弹簧测力计倾斜时L1不是F1的力臂，因此，不满足杠杆平衡的条件．
    故答案为：（1）右；（2）1.5；变大；（3）误将图中的L1看作是F1的力臂（或F1的力臂测量错误）．

    点评 本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作，杠杆平衡条件的应用，要求平时做实验时多加注意，锻炼自己的实验操作能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．
    物质质量初始温度加热时间最后温度/
    水6020645
    食用油6020668
    （1）在此实验探究中，小明同学用到的物理研究方法是控制变量法．
    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示为通过A和B的两个电路元件中的电流与两端电压的关系的图象，由此可知元件A是定值电阻，它的阻值为5Ω．

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    5．小刚的爸爸购买了一只电热壶，说明书上的参数如表；通过说明书回答：
    额定电压220V
    额定功率550W
    容    量1Kg
    （1）该电热壶正常工作时，通过的电流为多少？
    （2）该电热壶装满水并正常工作7min，电流消耗电能多少焦耳？
    （3）如果这些电能全部转化为热量，可以使这壶水温度升高多少摄氏度？（水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）

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    15．小军同学身高1.6m，当他站在平面镜前1m处时，镜中所成的像与他相距2m，若他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s，他的像到平面镜的距离为3m，像的大小将不变（填“变大”“变小”或“不变”），若他从镜中看到的钟如图所示，则现在时间是12：40．

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    2．关于下列声现象正确的是（　　）
    A．只要物体振动就一定能听到声音
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    C．“敲一下锣后，锣面就发声且余音未了”这是回声现象
    D．世界“吼王”发出超过100dB的声音，可将玻璃杯震啐，说明声音可传递信息

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    19．如图所示，某兴趣小组在“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验．
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