科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
(1)如图18是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一 齐亮、或一齐灭.
①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是__________;简述理由:____________。
②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法。简要说明你的操作方法及结论:
_______________________________________________。
(2)用如图19所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行·请将有关步骤填写完 整,并回答相关问题
①第一步:按电路图正确连接电路。
②第二步:断开开关S,闭合开关S、S,适当调节滑动变阻器·观察到电流表示数为0. 3A。
③第三步:断开开关_______,闭合______,调节__________连人电路的阻值,使电流表的示数仍然为0. 3A。
④问题——某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图20)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,__________(选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0. 3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为________Ω。
(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间 内电流做功的多少.如图2l是进行该探究的电路之一.
①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是______________。
②由图21所示电路,可探究电流做功多少与________________的关系。
③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点________________________________________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.
①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是 ▲ ;简述理由: ▲ 。
②不打开盒子,也无其它器材,如何证明你的上述看法。简述你的操作方法: ▲ 。
(2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行。请将有关步骤填写完整,并回答相关问题
①第一步:按电路图正确连接电路。
②第二步:断开S1,闭合S、S2。。适当调节滑动变阻器,观察到电流表示数为0. 3A。
③第三步: ▲ ,调节 ▲ 连入电路的阻值,使电流表的示数仍然为0. 3A。
④问题——某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流
表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下, ▲ (选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0. 3A,由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为 ▲ Ω。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图2—6所示。(1)闭合开关,观察到灯泡L1 ,灯泡L2 (选填:“发光”或“不发光”);(2)针对上述现象,该电路存在的问题是 ;(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表能分别测出干路和各支路的电流(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔画线代替导线将改动后的导线连接正确,导线不许交叉)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
用如图16所示的实验电路来“探究——影响电阻大小的因素”,电路中a、b、c、d是四种不同的金属丝。
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
① | 镍铬合金 | 0.8 | 0.8 |
② | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
③ | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
④ | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
⑤ | 康铜合金 | 0.3 | 0.5 |
⑥ | 康铜合金 | 0.8 | 0.8 |
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现有几根镍铬合金丝和康铜合金丝,其规格如上表所示。为了便于探究和分析,实验中要利用控制变量法,要求都相对金属丝a 进行比较,因此电路图中金属丝a 应选上表中的
(用编号表示),b、c、d 应分别选上表中的 (用编号表示)。
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