分析 ①物体的冷热程度叫温度,物体温度不同,冷热程度不同.要准确判断物体的冷热程度,必须使用温度计进行测量;
②寻找几个事物共同点或不同点的研究方法叫对比比较法,这是一种常用的研究方法.
③温度的读法.
解答 解:
由图知:
同一个人将左、右手分别放在热水和冷水中浸泡1分钟,然后一起放人温水中,结果两手对水温的感觉是不同的:左手感到该温水较凉,右手感到该温水较热.说明人采对冷、热的感觉有时是不可靠的,采用的是对比法.
冰的温度为-0.5℃,正确的读法负0.5摄氏度(零下0.5摄氏度).
故答案为:对冷、热的感觉有时是不可靠的;对比;负0.5摄氏度(零下0.5摄氏度).
点评 温度是描述物体冷热程度的物理量,要对物体的冷热程度作出判断,必须使用温度计进行测量.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
盐水浓度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
凝固点(℃) | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -0.4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过导体的电流越小,则导体的电阻越大 | |
B. | 加在导体两端的电压越大,则通过导体的电流越大 | |
C. | 当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 | |
D. | 通过导体的电流与导体本身的电阻成反比 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 海波的凝固点是48℃ | B. | 海波在BC段仍然需要吸收热量 | ||
C. | 海波在CD段是气态 | D. | 6min时海波已全部熔化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 蝙蝠靠超声波发现昆虫 | |
B. | 发声的音叉激起水花 | |
C. | 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高 | |
D. | 真空罩中的闹钟 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太平洋上的海市蜃楼 | B. | 雨后天空中的“彩虹” | ||
C. | 菜园坝大桥的“倒影” | D. | 游戏中的“手影” |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0℃的冰没有内能 | |
B. | 物体放出热量,温度一定降低 | |
C. | 物体的温度越高,所含的热量越多 | |
D. | 冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加 |
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