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用图所示的三种装置拉同一物体在同一水平面上,做匀速直线运动,已知物重40N,摩擦力为10N,不计轮重及轮间摩擦,则F1=________N;F2=________N;F3=________N.

10    5    20
分析:左图是定滑轮,中图为动滑轮,右图滑轮的变形使用,根据使用定滑轮不省力,使用动滑轮省一半力进行计算.
解答:左图为定滑轮,而定滑轮不省力,因此F1等于物体受到的摩擦力,即F1=10N;
中图为动滑轮,而动滑轮省一半力,因此F2等于物体受到的摩擦力的一半,即F1=×10N=5N.
右图为滑轮的变形使用,根据受力平衡分析可知,F3等于物体受到的摩擦力的二倍,即F3=2f=2×10N=20N.
故答案为:10;5;20.
点评:本题考查了定滑轮与动滑轮的辩别及特点:滑轮不省力;动滑轮省一半力;注意右图滑轮,需要根据受力平衡分析.
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科目:初中物理 来源: 题型:

用图所示的三种装置拉同一物体在同一水平面上,做匀速直线运动,已知物重40N,摩擦力为10N,不计轮重及轮间摩擦,则F1=
10
10
N;F2=
5
5
N;F3=
20
20
N.

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科目:初中物理 来源:2012–2013年江苏扬州中学教育集团初三第一学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明用图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件:

(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向      (左或右)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡。

(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计一种方案)

答:        

(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是        

(4)在实验中,若保持钩码的只数和位置不变,使弹簧测力计由竖直向下拉改为斜向下拉,则弹簧测力计的示数将   (填“变大”、“变小”或“不变”)

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用图所示的三种装置拉同一物体在同一水平面上,做匀速直线运动,已知物重40N,摩擦力为10N,不计轮重及轮间摩擦,则F1=______N;F2=______N;F3=______N.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹三中九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

用图所示的三种装置拉同一物体在同一水平面上,做匀速直线运动,已知物重40N,摩擦力为10N,不计轮重及轮间摩擦,则F1=    N;F2=    N;F3=    N.

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