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如图是某个实验的装置,桌面上是一辆小车,当两个盘中的砝码质量相等时,力F1与F2的大小关系是_______________,图中使用了简单机械______________,它的作用是________________。
相等;定滑轮;改变力的方向
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?宝山区一模)如图是某同学用同一实验装置来研究液体内部压强某个特点的实验.图中器件A的名称为:
U形管压强计
U形管压强计
;比较图示实验的条件和现象,他在研究“当在液体
密度(种类)
密度(种类)
相同时,液体内部压强与
深度
深度
是否有关?”他所使用的研究方法与我们研究“串联电路总电阻与各串联导体电阻间关系”时所用的研究方法是
不同
不同
的(选填:“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图:

(1)如图,他们实验中的错误是
温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部
温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部
读数时,视线没有与温度计内液柱的上表面齐平
读数时,视线没有与温度计内液柱的上表面齐平

(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图(甲)(乙),则图中
是沸腾前的情况,
是水沸腾后的情况.
(3)下表是实验中所记录的数据:
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度(℃) 95 96 97 98 98 98 96 98 98 98
①从记录数据看,在第
6
6
min时的数据是错误的,温度应改为
98
98

②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续
热,但温度
保持不变
保持不变
.各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的
沸点
沸点

③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象中.
(4)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”这是为什么?
答:这是因为水持续沸腾时,水面上方温度
,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度
,大量水蒸气遇冷
液化
液化
成小水珠,就是我们看到的“白气”.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)用玻璃板代替平面镜,是利用玻璃板透明的特点,便于
确定像的位置
确定像的位置

(2)如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板,应选择
1
1
mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
放在玻璃板的后面的蜡烛无法与像完全重合
放在玻璃板的后面的蜡烛无法与像完全重合

(4)把点燃的蜡烛固定在某个位置,分别测出物距和像距,分析数据,得到结论:“像距与物距相等”.你认为这样得出的结论是否可靠?为什么?
不可靠;一组数据具有偶然性,实验次数越多结论越可靠
不可靠;一组数据具有偶然性,实验次数越多结论越可靠

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科目:初中物理 来源: 题型:

横山桥初级中学物理兴趣小组在探究“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图1:
(1)如图,他们实验中的错误是
读数时视线没有与液柱最高处相平(温度计接触容器底)
读数时视线没有与液柱最高处相平(温度计接触容器底)

(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图2,则图中
是沸腾前的情况,
是水沸腾后的情况.
(3)下表是实验中所记录的数据:
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度(℃) 95 96 97 98 98 98 96 98 98 98
①从记录数据看,在第
6
6
min时的数据是错误的,温度应改为
98℃
98℃

②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续
热,但温度
保持不变
保持不变

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