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    4．如图所示，此电阻箱的电阻值为：4658Ω．

    分析 电阻箱的读数方法：用“△”所对的数字乘以下面的倍数，然后把它们相加，即得连入的电阻值．

    解答 解：变阻箱的电阻值：4×1000Ω+6×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=4658Ω．
    故答案为：4658．

    点评 本题考查了电阻箱的读数方法，属于基础题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示．已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则长方体下表面所受到液体的压强表达式为ρ液gh2、上下表面压力差表达式为ρ液g（h2-h1）S．（液体密度ρ液和g为已知量）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示的电路中属于并联电路的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下面事例中，属于内能转化为机械能的过程是（　　）
    A．太阳能热水器中的水升温B．热机的压缩冲程
    C．流星与空气摩擦而燃烧D．试管中的水沸腾时冲开木塞

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图，滑动变阻器的滑片P左移时，灯泡变暗（“亮”或“暗”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图，为一辆汽车在一条繁忙的交通干线上6min内的车速变化图象，看图回答：第4min时的车速为40km/h．从第4min到第6min车做变速运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．张涛是个善于发现问题的同学，他注意到灯泡灯丝烧断时，通常是在开灯的瞬间，而不是在正常发光时烧断．
    由此，他猜想灯丝烧断可能与开灯瞬间的电功率过大有关，于是他重新做“测定小灯泡功率”实验，看有无新发现．

    （1）如图1，是张涛测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实物图已连接的部分，还有几根导线未连上，请你帮他连好并在图2方框内画出相应电路图．（要求：滑片向右滑动时灯变亮）
    （2）连接电路时，开关应断开，滑片滑到左端．（填“左”或“右”）
    （3）张涛闭合开关后，发现灯泡亮，电流表有读数，电压表指针不动，故障可能是C
    A．可能是灯丝断了           B．可能是小灯泡短路
    C．可能是电压表断路         D．可能是滑动变阻器断路
    （4）在排除故障后如图3所示是灯泡正常发光时电流表的示数，读出示数，并计算出此时小灯泡的电功率和电阻值，填入表中．
    次数123
    灯泡两端的电压/V22.53
    通过灯泡的电流/A0.30.34
    灯泡的功率/W0.61.02
    灯泡的电阻/Ω6.78.8
    （5）从实验结果可以看出灯丝的电阻是变化的，其原因是灯丝的温度会升高，电阻会变大，由此他明白了开灯瞬间灯丝容易烧断的原因，请你对此分析说明开灯的瞬间，灯丝的温度较低，通过灯丝的电流较大，由P=UI可知灯泡实际功率大于额定功率，所以在刚开灯时，灯丝容易烧断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在“测量定值电阻阻值”的实验中，该实验至少应收集3组数据．其目的是多次测量求平均值，减小误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．测蜡块密度时，由于蜡块不能沉入水中，常用一个能沉入水中的重物坠在蜡块下面，使蜡块下沉，称为“助沉法”．如图所示，若已知蜡块质量为m，量筒内水的体积为V0，只放入重物时，量筒内水与重物的体积为V1，将蜡块和重物全浸入水中后，量筒水面所示体积为V2，则蜡块密度的表达式为：ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$．

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