【题目】
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 9l | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 .
(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.
(3)从实验数据可以看出.水的沸点是 ℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾.
(4)实验收集多组数据是为了 (填序号).①得到可靠的结论 ②减小实验误差
(5)请你写出一种减少实验时间的方法 .
【答案】(1)B;
(2)见图;
(3)99;停止加热;
(4)①;
(5)减少水的质量.
【解析】解:(1)读取温度计示数时,视线与温度计中的液柱上表面相平,不能仰视或俯视,所以正确的是B;
(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来.如图所示:
(3)从实验数据可以看出,水的沸点是99℃;水沸腾后,若撤去加热源,即移去酒精灯(停止加热),则水不再吸收热量,也就不能维持沸腾状态,所以此时水的沸腾停止.
(4)在此实验中,收集多组数据是为了得到可靠的结论.
(5)为了减少加热时间,可以采用的方法有:减少水的质量、提高水的初温、在烧杯上方加盖等.
故答案为:(1)B;
(2)见上图;
(3)99;停止加热;
(4)①;
(5)减少水的质量.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1标有“50Ω 2A ”字样
(l)将滑片P移到最右端,闭合S1,断开S2,求电流表的示数I1;
(2)保持滑片P在最右端,闭合S1、S2,电流表示数I=5I1,求R2的阻值;
(3)将滑片P移至某一位置,闭合S1、S2,电流表示数为0.68A,求此时滑动变阻器接入电路的阻值。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是( )
A. 前者是增大摩擦,后者是减小摩擦
B. 前者是减小摩擦,后者是增大摩擦
C. 两者都是增大摩擦
D. 两者都是减小摩擦
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。
(1)如果用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃,则水需要吸收多少热量?
(2)若烧水用的燃气灶使用的是热值为4.2×107J/kg的煤气,且燃气灶烧水时的热效率(热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比)为20%,则实际消耗的煤气为多少kg?
(3)为了节约能源,对燃气灶进行了改进,使燃气灶的热效率得到了提高.若在同样的条件下将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃,可比原来节省0.04kg的煤气,则现在燃气灶烧水时的热效率为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】请根据图所示楼房顶上的旗帜和两船上旗帜的飘扬情况,判断出甲、乙两船的运动情况( )
A.甲船可能向右运动,乙船可能静止
B.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动
C.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动
D.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为探究“动能大小的影响因素”,科技小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动.
⑴ 实验中通过比较木块 来判断钢球动能的大小.
⑵ 在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的 相同;在图甲和图乙中,用质量同相的两个钢球从斜面上不同高度自由滚下,比较甲、乙两图,得到的结论是 .
⑶ 由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关.进一步探究,获得了表格内的数据:
实验 序号 | 钢球的 质量m/g | 钢球撞击木块时的 速度v/(cm.s-1) | 木块被撞后运动 的距离s/cm |
1 | 20 | 60 | 16 |
2 | 20 | 30 | 4 |
3 | 40 | 60 | 32 |
分析表格内的数据可知,利用1、3两次实验可验证危害程度与 (超载/超速)有关;在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是 ,理由是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com