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(2006?三明)把同一小球分别放入甲、乙两杯不同的液体中,小球静止时所处的位置如图所示,则小球在两杯液体中受到的浮力F、F的大小关系是F
=
=
F(选填“>”、“<”或“=”).
分析:同样的小球放在不同的液体中,漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力,由此可知小球受浮力大小关系.
解答:解:∵在甲液体中,小球漂浮,
∴在甲液体中受到的浮力:F=G,
∵在乙液体中,小球悬浮,
∴小球受到乙液体的浮力:F=G,
∴F=F=G.
故答案为:=.
点评:本题考查了学生对物体的漂浮条件、悬浮条件的掌握和运用,属于基础题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?三明)请举一个说明液体能传播声音的实例:
岸上人的脚步声把鱼儿吓跑
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请举一个扩散现象的实例:
经过花园闻到花香
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?三明)小明书房台灯的白炽灯泡额定功率是60W,为了节能,他把灯泡换成额定功率为10W的节能灯泡(两者亮度相当).如果台灯每月正常工作100h,跟原来相比,这盏灯每月可节约
5
5
kW?h的电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?三明)小月想通过实验“比较甲、乙两种无色无味液体密度的大小”.她选用了如下器材:天平、两只相同的烧杯和滴管进行实验.小月的操作步骤如下:
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移动(选填“左”或“右”),使横梁平衡;
(2)分别往两烧杯中倒入适量的甲、乙液体后,将两烧杯各自放在托盘天平的左右盘内,并用滴管调节两杯中液体的量,直至横梁重新平衡(如图所示).这一步骤是为了量取两杯
质量
质量
相等的不同液体;
(3)为了比较出两液体密度的大小,接下来小月还应做什么?请简要写出小月接下来的操作及比较过程:
接下来要做的是:取下两杯液体,并排摆在水平桌面上,观察两杯液体的液面高低;液面高的体积大,密度小或液面相平,体积相等,密度相等
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