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【题目】小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

接触面所受的压力大小;

接触面的粗糙程度;

接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,使木块保持水平________运动,这样做根据__________的知识得出拉力等于摩擦力,测出木块所受摩擦力的大小;

(2)如果小明要探究猜想,他应该选择_______两幅图,根据图中弹簧测力计的示数得出结论:接触面粗糙程度相同时,____________________________________

(3)如果小明要探究猜想,他应该选择______两幅图,根据图中弹簧测力计的示数得出结论:_______________________________________________________

拓展延伸:如图所示,小明将木板面支起,仍用弹簧测力计拉着木块斜向上做匀速直线运动,就可以测量出此斜面的机械效率。已知此时木板和水平面夹角为30°,弹簧测力计拉力为50N,木块重力为80N,则物体受到的摩擦力为_______N ,此斜面的机械效率是_________

【答案】匀速直线 二力平衡 甲和乙 压力越大,摩擦力越大 甲和丙 压力大小相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大 10 80%

【解析】

(1)[1][2]实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,根据二力平衡的知识可知,此时弹簧测力计的拉力大小等于摩擦力大小。

(2)[3][4]探究滑动摩擦力和压力大小的关系时需控制接触面粗糙程度相同,改变压力的大小,由图可知,符合条件的是甲和乙两次实验;乙实验压力大,弹簧测力计示数大,所以可得出结论是:接触面越粗糙相同时,压力越大,摩擦力越大。

(3)[5][6]探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系时需控制压力大小相同,改变接触面的粗糙程度,由图可知,符合条件的是甲和丙两次实验;丙实验接触面粗糙,弹簧测力计示数大,所以可得出结论是:压力大小相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

[7]木板和水平面夹角为30°,据勾股定理可知,斜面的长度

s=2h

额外功等于总功减去有用功,即

W= W-W

fs=Fs-Gh

f=

[8]斜面的机械效率

η==80%

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于如图所示的家用电能表,下列说法中正确的是

A. 该电能表的示数是20151 kWh

B. “220V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用

C. “2500r/(kWh)”表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kWh的电能,电能表上的转盘转过2500

D. “50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用

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【题目】现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题.下表提供了一组人体电阻数据。

如图所示,用电器R接在电压为220V的电源上时,消耗电功率是1100W,电路中还有额定电流为10A的保险丝。则:

(1)保险丝是由________大,________低的铅锑合金组成。

(2)只有用电器R接入电路时,通过熔断丝的电流为多少?____

(3)一个潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则看,通过人体的电流是多少(上表电阻数据仅适用于此人)?____

(4)保险丝能不能救人命?为什么?____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的两个容积相同的圆筒形容器,分别装满不同的液体,已知距容器底部距离相等的AB两点处液体压强pApB,则两容器底部所受的液体压力FF和压强pp的关系是(  )

A.FFppB.FFpp

C.FFppD.FFpp

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。该实验装置是为了探究电流产生的热量与_____的关系(选填电流”、“电阻通电时间)。若通过左侧容器中的电阻丝的电流为0.5A,则右侧容器中的电阻丝在1min内产生的总热量为_____J。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码,分别做了三次实验,实验数据记录在图表中。

实验次数

钩码所受重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

绳端移动的距离s/cm

机械效率

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3

(1)在实验过程中,应沿竖直方向_________拉动弹簧测力计;

(2)在第3次测量中,滑轮组的机械效率为________

(3)分析实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升不同重物时,被提升的物体______,滑轮组的机械效率越高。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明和小华为了探究并联电路中电流的规律,小明在图甲中电路ABC三点各加一块电流表,并且连成了如图乙所示的实物图.

1)小明刚要闭合开关时,小华及时制止了他,这是因为闭合开关将会出现________的现象而损坏电路中的元件.小华发现这个电路中只有一根导线接错了,请在这根道线上打“×”,然后画出正确的连接位置________

2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了下列两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.方法一:改变电源电压;

方法二:更换其中一条支路中的电阻(规格不同).

请你根据他们的实验步骤和有关数据,回答下列问题:

通过对如表数据的分析可知:后面两次实验是采用方法________来进行的,实验结论是:并联电路中干路的电流等于________

3)过一会儿、发现电流表AA1的示数一样,此时电路的故障可能是________

A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路

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【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示图线中ABC三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应则下列说法正确的是(  )

A.蜡烛处于B位置时,成倒立、等大的实像

B.蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立、放大的实像

C.将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大

D.将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像逐渐减小

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【题目】如图所示,用滑轮组提升重物时,重600N的物体在10s内匀速上升1m。已知绳子的拉力为400N,则:

(1)对物体做的有用功是多少?

(2)拉力F做的功?

(3)拉力F的功率为多少?

(4)滑轮组的机械效率为多少?

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