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14.今年3月11日,发生在日本东北部海域的强烈地震和海啸对核电站造成了极大的破坏.为了降低核安全壳周围的温度,采用水对其进行冷却,因为水的比热容较大,它汽化(填物态变化名称)时能吸收(选填“吸收”或“发出”)大量的热.为支援日本福岛核电站降温作业,我国派去了世界上臂长最长的泵车(如图所示),泵车是利用大气压的作用将水抽到高处的.

分析 (1)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少;
水从液态变为气态叫汽化,汽化要从周围吸收热量,据此分析.
(2)水泵抽水是利用了大气压的作用.

解答 解:(1)因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以当核电站发生重大事故时,为了降低核安全壳周围的温度,灌注海水降温.同时水汽化时要从周围吸收热量,起到降温的作用.
(2)泵车能将水抽到高处,是利用了大气压的作用.
故答案为:比热容;汽化;吸收;大气压.

点评 本题考查了水的比热容大的特点以及应用、汽化吸热的特点、大气压的应用等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.经过一段时间,电流表突然无示数.若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上.
(1)该电路中存在故障的可能原因有R1断路或R2断路;
(2)为进一步确定故障,小李同学用一只完好的灯L并联在电阻R1的两端,闭合开关S,观察灯的亮暗情况.若灯L亮,说明故障是R1断路;若灯L不亮则相反.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.

①由图a可知,凸透镜的焦距是15cm.
②如图b所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的c点上,若蜡烛从b位置逐渐靠近透镜时,光屏应向右(填“左”或“右”)移动才能继续成像,此时像比先前大(填“大”或“小”).
③小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,按①的要求调整好三者中心的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像.原因可能是(写出一个原因即可)蜡烛放在一倍焦距以内.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.选择优良种子,是农业丰收的基本保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图所示.但盐水浓度的把握是关键,如果盐水的浓度太小,则可能(  )
A.所有种子都漂浮在水面B.只有少量次种漂浮
C.良种漂浮,而次种下沉D.所有种子都不受浮力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图是甲、乙两个不同的发声体振动的波形图,由图可知:甲(选填“甲”或“乙”)发声的音调高;甲(选填“甲”或“乙”)振动的振幅较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列物态变化中属于吸热的是(  )
A.
树上洁白的雪
B.
铁栅栏上的霜
C.
小草上晶莹的露
D.
冬天,冰冻的衣服会干

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列做法符合科学常识的是(  )
A.电路中的保险丝熔断后换上了更粗的保险丝
B.用燃着的木条检验液化石油气是否泄漏
C.电线因老化短路而发生火灾,立即用泡沫灭火器扑灭
D.用燃烧的方法区分天然纤维和合成纤维

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.对如图所示现象解释不正确的是(  )
A.
因为黄铜的硬度比纯铜大,所以在铜片上留下了划痕
B.
因为分子不停地运动,所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同
C.
由于具备了燃烧的三个条件,因此白磷能在水下燃烧
D.
向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小水的沸点降低

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.李清同学在做电学实验时,发现一小灯泡额定电压模糊不清,老师告诉他此小灯的额定功率是0.5瓦.李清同学为了确定该灯的额定电压,他选取了电源(4.5伏)、电流表、电压表、滑动变阻器、电键和若干导线,并参照“测小灯泡电功率”的实验电路进行实验.他正确连接电路,实验操作规范,闭合电键后观察到小灯发光较暗,此时电压表和电流表的示数分别为1.3伏和0.16安.他继续实验,发现当把滑动变阻器的滑片移至中点时,小灯功率刚好为0.5瓦.
①实验所用的变阻器最大阻值是20欧.
②请求出该实验中所用小灯泡的额定电压.(保留计算过程)U=2.5V.

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