如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a点是压缩弹簧后小球静止的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是( )
A. 从a到b点，小球的动能逐渐增大
B. 小球在b点，小球的速度最大
C. 从a点到c，小球所受弹力的方向保持不变
D. 从b点到c点，弹簧的弹性势能逐渐减小
AB 【解析】A. 小球质量一定，从a点到b点时速度越来越快，所以动能逐渐增大，故A正确；B. 因为水平杆光滑，所以小球在a点时只受到弹簧向右的弹力，则小球由a向b运动时会加速运动，即小球在b点时速度是变大的，故B正确；C. b点是弹簧原长时小球的位置，从a到b，弹簧处于压缩状态，弹力向右；从b到c弹簧处于拉伸状态，弹力向左，故C错误；D. 从b点到c点，弹簧被拉伸，所以弹簧的弹性势能逐渐增...科目：初中物理 来源：人教版八年级上册阶段复习：机械运动、声现象单元检测题 题型：填空题
2013年4月,宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道,在实施绿波的12km路段用时10min,比实施前减少了5min,该车平均速度提高了____km/h。从节能减排角度分析,设置“绿波带”的好处是_________________________。
24 节约燃油,减少尾气排放,降低环境污染等查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第八章 运动和力单元测试 题型：综合题
如图所示，物体B重5N。
(1)如果用F＝20N的力水平向右推它，固定在竖直墙上，则物体B所受的摩擦力f是多大？
(2)如果水平推力F减小到15N，物体刚好向下做匀速直线运动，此时物体所受的摩擦力f大小为多大？
(3)若将水平向右的推力F减小到9N，物体竖直方向受到的合力F合为2N，则此时的滑动摩擦力为多大？
(1) 5N；(2) 5N；(3) 3N。 【解析】(1)用F=20N的力水平向右推物体，物体静止时，竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力应为平衡力，即摩擦力大小等于重力5N；(2)当水平推力F减小到15N，物体沿竖直面匀速下滑时，竖直方向受重力和向上的摩擦力，二力应大小相等，故摩擦力大小仍为5N；(3)若将水平向右的推力F减小到10N，物体沿竖直面加速下滑，竖直方向受重力和向上的摩擦力...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第八章 运动和力单元测试 题型：填空题
跳水运动员是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对____________(选填“平衡力”或“相互作用力”)；运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的________。
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元测试 题型：实验题
如图所示，滚摆在竖直平面内上下往复运动。
(1)该实验可说明的物理问题是________________________________。
(2)滚摆运动到________点时转动得最快；滚摆从最低点到最高点的过程中，________能转化为__________能。
(3)滚摆在上下往复运动的过程中，可以看到滚摆上升的高度逐渐________(选填“增大”“减小”或“不变”)，说明滚摆具有的________在逐渐减少。
动能与势能之间可以相互转化 最低 动 重力势 减小 机械能 【解析】试题分析：（1）观察滚摆上下运动的特点能看出，滚摆的动能和重力势能之间是可以相互转化的； （2）滚摆运动到最低点时转动的最快，滚摆质量不变，从最低点到最高点的过程中，速度逐渐变小，高度逐渐升高，动能变小，重力势能变大，动能转化为重力势能． （3）滚摆在上下往复运动的过程中，能上升到的最大高度会逐渐下降，由于与空气...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元测试 题型：单选题
学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是( )
A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③
D 【解析】爬楼是克服自身的重力做功,功率P＝，①测出各自的体重、爬楼时间和爬楼的高度,根据P＝求出功率，直接比较功率的大小；②控制爬楼的时间相同，测出各自的体重m和爬楼的高度h，若mgh越大，功率就越大；③控制爬楼高度相同,测出各自的体重m和爬楼时间t，若mgt的比值越大，功率就越大；所以三种方法都是可以的。故选D.查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元测试 题型：填空题
将体积相等的实心铅球和铁球放在同一个水平桌面上，则铅球的重力势能________（选填“大于”或“等于”或“小于”）铁球的重力势能（以地面为参考面，ρ铅>ρ铁）。现将铅球斜向上方抛出落至地面，此现象表明力是改变物体________的原因，此过程中铅球的动能变化是________。
大于 运动状态 先变小后变大 【解析】铅的密度大于铁的密度，体积相同的铅球的质量大于铁球的质量，当它们处于同一个高度时，铅球的重力势能大于铁球；铅球受到力后，运动状态发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因；铅球在上升过程中速度先减少后又增大，所以其动的变化是先变小后变大的。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：北京市八年级期末考试物理试卷 题型：实验题
如图所示为探究“阻力对物体运动的影响”的实验。使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止开始滑下后，接着在材料不同的、足够长的水平面上继续运动。实验完毕后，同学们讨论了一些问题，请你帮助他们把答案补充完整：
（1）小车从相同斜面的同一高度由静止滑下是为了让小车到达水平面时具有相同的__________。
（2）小车在木板上运动时通过的距离最远是因为小车在木板上受到的________最小。
（3）将此实验进行科学推理，如果不受阻力小车做__________运动。
速度 阻力 匀速直线 【解析】（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同； （2）木板表面最光滑，小车在上面运动的距离最远，说明水平面粗糙程度越小，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远； （3）由上述实验可推理得：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动。 故答案为：（1）速度；（2）阻力；（3）匀速直线。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：初中物理八年级下册 第七章 力 单元测试卷 题型：单选题
足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是( )
A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B. 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C. 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
D 【解析】A.物体间力的作用是相互的，所以踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施加力的作用，选项A说法错误；B.力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，选项B说法错误；C.踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力的作用，选项C说法错误；D.守门员使球停下来的过程中，速度大小发生了改变，故力改变了球的运动状态，选项D说法正确。查看答案和解析>>
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