【题目】如图(甲)是某校实验小组探究并联电路的电流规律的电路图:
(1)实验中,他们应该选择规格________的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”);
(2)开关闭合前,某同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图 (乙)所示,其原因是______(选填“A”或“B”);
A.电流表没调零B.电流表正负接线柱接反了
(3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为如图 (丙)所示, 把测得的数值填入下表:
灯L1的电流I1/A | 灯L2的电流I2/A | 干路的电流I/A |
_____ | ______ | ______ |
根据所测的实验数据,他们得出了如下的实验结论:并联电路中,干路的电流等于各支路的电流之和。以上实验过程的不足之处:_____________;
(4)以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是______。
A.探究电流与电压的关系B.探究杠杆的平衡条件 C.刻度尺测物体的长度。
【答案】不相同 A 0.96 0.24 1.2 只测一组数据,实验存在偶然性 C
【解析】
(1)[1]实验中,为得出普遍性的结论,他们应该选择规格不相同的两个小灯泡来进行实验。
(2)[2]开关闭合前,发现电流表A的指针在零刻度线左端,电流表没调零,故选A。
(3)[3][4][5]把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示,根据并联电路的规律,干路电流大于支路电流,故A表选用大量程,分度值为0.1A,示数为1.2A,即干路的电流为1.2A;电流表A2选用小量程,分度值为0.1A,示数为0.24A,即灯L2的电流为0.24A,则通过L1的电流为
1.2A0.24A=0.96A
通过L1的电流为0.96A。
(4) [6]实验只测了一组数据,存在偶然性,应多次测量,寻找普遍规律。
(5)[7]本实验中要进行多次测量,是为了得出普遍性的结论;
A.探究电流与电压的关系,进行多次测量是为了得出普遍性的结论;
B.探究杠杆的平衡条件,进行多次测量是为了得出普遍性的结论;
C.刻度尺测物体的长度,进行多次测量是为了取平均值减小误差。
故选C。
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【题目】小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【题目】在做“观察水的沸腾”实验时,小华对200g水加热直至沸腾,并根据实验数据作出“温度—时间”图像(如图所示)。从开始计时到第6分钟,水的内能增加了_________J, 若这6分钟内水增加的内能全部由酒精燃烧来提供,至少需要燃烧________kg 的酒精。(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)、酒精的热值为3×107J/kg)
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【题目】如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲图中两个磁极的名称都是S极
B. 乙图中该装置揭示的原理可制成电动机,它是将机械能转化为电能
C. 丙图中洗衣机的三脚插头上,标有字母 E 的导线要和洗衣机的金属外壳相连
D. 丁图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明分子在不停地做无规则运动
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【题目】小强家买了一个自动电热水壶其铭牌如下表。小强装了0.5kg的水,加热5min后把水烧开,水壶自动断电。已知大气压为1个标准大气压,电热水壶正常工作且电阻不变,水的初温为20℃,c水=4.2×103J/(kg℃),求:
自动电热水壶 | |
型号 | WL100F |
电源 | 220V 50Hz |
额定功率 | 1000W |
(1)这壶水吸收的热量;
(2)水壶消耗的电能;
(3)此电热水壶的热效率。
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【题目】有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A. A的电阻值为6.25Ω
B. A和B串联,电路中电流为0.4A时,A、B的电功率之比为5:4
C. A和B并联在电压为2.5V的电源两端,A、B的电功率之比为5:4
D. 当A和B串联,两者电阻相同时,电源电压为3V
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【题目】在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中,小敏按照图示组装实验器材。
(1)选择恰当直导线后,将滑动变阻器的滑片移动到适当位置,闭合开关,看到直导线EF向右运动。说明磁场对通电导体有力的作用,_____(填“发电机”“电动机”或“电磁铁”)就是根据该原理制成的;
(2)将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移动,发现直导线EF向右运动并摆起的幅度更大,这说明磁场对通电导体作用力的大小与_____有关;
(3)若要使直导线EF向左运动,可采取的方法(写出1种):_____;
(4)若想用上述器材研究发电机的工作原理,闭合开关前,应将电路中的电源换成_____(填“小灯泡”“电压表”或“灵敏电流计”),再闭合开关,让导线EF左右切割磁感线运动,观察实验现象。
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【题目】如图是电阻A、B的I-U图象。B的阻值是_______Ω;将电阻A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.3A时,A和B两端的总电压是 ________V;将电阻A、B并联后接入某电路,当通过B的电流为0.2A时,则A两端的电压是 _________V。
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【题目】某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在表中。
实验 次数 | 钩码重/N | 钩码上升的 高度/m | 绳端的 拉力/N | 绳端移动的 距离/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上_____拉动弹簧测力计。
(2)第二次实验中,2s内钩码上升的高度为0.1m,则它运动的速度为_____m/s。
(3)第三次实验中,绳端移动的距离为_____m,滑轮组的机械效率为_____。
(4)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1有_____W2有,滑轮组的机械效率η1_____η2(两空均选填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用_____的方法来提高滑轮组的机械效率。
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