如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________________________;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:________________________________________________.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是________.
A.减少了摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
相反 钩码 不能 二力是否同一直线 剪开卡片 A 【解析】(1)如图小华将系于小卡片对角线上的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,所以作用在小卡片上的两个拉力方向相反,通过调整钩码的数量可以改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,二力不在一条直线上,故松手后小卡片不能平衡。所以设计此实验步骤的目的正是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡。 ...科目:初中物理 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第九章 压强 综合训练题 题型:计算题
小莉同学的质量为45kg,她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2,她站在了一块泥地上,为了不让脚陷进泥地,她在水平泥地上放一块重力为200N的木板,当她站在木板中央时,地面受到的压强为325Pa.(g=10N/kg)求:
(1)她对木板的压强;
(2)木板与地面的接触面积.
(1)1.5×104Pa;(2)2m2 【解析】(1)小莉对木板的压力: ,双脚站立在木板中央时对木板的压强: (2)木板对地面的压力: ,则受力面积即接触面积: . 答:(1)她对木板的压强为1.5×104Pa; (2)木板与地面的接触面积为2m2.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018届中考物理总复习专题训练:第七章 力与运动 题型:单选题
下列关于力与运动的关系说法正确的是( )
A. 自行车从斜坡冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大
B. 物体不受力的情况下也能运动
C. 做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力
D. 只受一对平衡力匀速运动的物体,若去掉其中一个力,则物体的运动速度一定增大
B 【解析】惯性大小只与物体的质量有关,与物体运动的速度大小无关,故A错;原来运动的物体如果不受力的作用将会一直做匀速直线运动,故B正确;物体做曲线运动时,运动方向在不断地改变,也就是运动状态在一直改变,所受到的力不是平衡力,故C错误;如果去掉的那个力的方向与物体运动的方向是相同的,则去掉后物体运动的速度会减小,故D错;应选B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步测试卷 9.4流体压强与流速的关系 题型:单选题
同学们在体育活动及测试中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是( )
A. 立定跳远时用力向后蹬地,这是利用了力的作用是相互的
B. 投出去的实心球最终落回地面,这是因为它受到重力的作用
C. 测量体重时,人受到的重力和人对秤的压力是一对平衡力
D. 打乒乓球时拉出“弧圈球”,利用了流体压强与流速的关系
C 【解析】A、立定跳远时,脚要用力向后蹬地,脚给地面一个力的作用,同时地面给人一个力的作用,人跳起,说明物体间力的作用是相互的,故A正确; B、投出去的实心球最终落回地面,这是因为它受到重力的作用,故B正确; C、测量体重时,人受到的重力和秤对人的支持力是一对平衡力,故C错误; D、乒乓球的弧圈球利用了流体压强与流速的关系。故D正确。 故选:C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步测试卷 9.4流体压强与流速的关系 题型:单选题
英国《每日邮报》曾刊登了一组照片,如图所示。灰鹅在飞行途中突遇强风,这只灰鹅以飞行方向为轴线,横向转体180°,但头部依然保持着正常飞行时的姿态。灰鹅转体的作用是迅速降低飞行高度,躲避危险,其原理是( )
A. 大气压强与高度的关系 B. 气体压强与体积的关系
C. 气体压强与流速的关系 D. 气体压强与温度的关系
C 【解析】灰鹅转体后,翅膀下方空气流速要比上方快,因此会受到向下的压强差,所以能降低高度,因此本题应选择C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省2018年八年级物理第9章《力和运动》单元提高测试卷 题型:填空题
如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为4.9 N,底面积为20 cm2的物体A,用水平拉力F作用于A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,物体的质量为________Kg,由图像可知,物体受到的摩擦力是___N,3~6 s内物体受到的合力是__N,9~12 s物体做________运动,它能继续运动的原因是由于_______。
0.5 6 3 减速 惯性 【解析】由G=mg得,m==0.5kg;由图乙可知,物体在6~9s内做匀速直线运动,受到的拉力是6N,所以,物体受到的摩擦力是6N;由图乙可知,3s~6s内物体做加速运动,在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,拉力的大小为F拉=9N,因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以此时的摩擦力不变,为f=6N,则受...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省2018年八年级物理第9章《力和运动》单元提高测试卷 题型:单选题
每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到盐城市滩涂越冬,如图所示,一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,此过程中,空气对它作用力的方向( )
A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 与运动方向相同 D. 与运动方向相反
A 【解析】丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,处于平衡状态,则丹顶鹤的重力和空气对它的作用力是一对平衡力;因为重力方向始终竖直向下,故空气对它的作用力竖直向上。故选A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年春季人教版八年级物理下册 12.3 机械效率检测题 题型:实验题
关于探究“斜面的机械效率”的实验,回答下列问题:
(1)有用功是指克服___________力所做的功,表达式为W有用=___________;额外功是指克服___________力所做的功;总功是指___________力所做的功,表达式为W总=___________。
(2)为了测量斜面的机械效率,需要测量的四个物理量分别是___________、___________、___________、___________。
(3)某同学在测量斜面的机械效率实验后发现:用同一斜面、同一物体做实验,斜面越陡,机械效率越高。你猜想,引起机械效率变化的本质原因可能是___________。
物体的重 Gh 摩擦 拉 Fs 物体的重力 拉力 斜面长度 斜面高度 摩擦力发生了变化 【解析】(1)根据有用功的定义可知,克服物体重力所做的功为有用功,大小等于Gh;根据额外功产生的原因可知,克服摩擦力所做的功为额外功;根据总功的定义可知,动力(即拉力)所做的功为总功,大小等于Fs。 (2)由以上分析可知,在测量斜面机械效率的实验中,需要测量的物理量是物体的重力、拉力、斜面高度、斜面长度。...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年春季人教版八年级物理下册10.1 浮力检测题 题型:单选题
下列关于浮力的有关说法中,正确的是( )
A. 只要液体的密度越大,物体受到的浮力就一定越大
B. 只要物体的体积越大,物体受到的浮力就一定越大
C. 阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体
D. 浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力,与物体的形状及浸在液体中的深度无关
D 【解析】根据阿基米德定律F浮=G排=ρ液gV排可知,物体在液体中受到的浮力跟液体的密度和排开液体的体积两个因素有关,因而A、B说法都具有片面性。阿基米德原理既适用于液体,也适用于气体,所以说法C不正确。浮力的大小跟液体的深度、物体的密度、物体自身的重力、体积和形状无关。所以选项D说法正确。故选D.查看答案和解析>>
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