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小华的姐姐洗完头后正在用电吹风机吹头发,小华马上想利用电能表测电吹风机的电功率,于是他将家中其他用电器都关闭,观察家里的电能表如图所示,记录2 min内电能表转盘转45圈,小华又观察到电吹风机的铭牌上写着“220 V 500 W”.

(1)请计算电吹风机的实际功率.

(2)比较计算结果与小华观察到的电吹风机铭牌上标的额定功率是否相同.请你猜想一下,可能的原因是什么?

答案:
解析:


提示:

此题在计算电功率的基础上去猜想可能的原因,能够猜想出的问题很多,但必须结合题意、符合实际去猜想.


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?河东区一模)下列事例中,有利于蒸发的是(  )

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(1)请计算电吹风的实际功率.
(2)比较计算结果与小华观察到的电吹风铭牌上标的额定功率是否相同.请你猜想一下,可能的原因是什么?

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科目:初中物理 来源:新教材完全解读 八年级物理 下册 人教版 人教版 题型:038

小华的姐姐洗完头后正在用电吹风机吹头发,小华马上想利用电能表测电吹风机的电功率,于是他将家中其他用电器都关闭,观察家里的电能表如图所示,记录2 min内电能表转盘转45圈,小华又观察到电吹风机的铭牌上写着“220 V 500 W”.

(1)请计算电吹风机的实际功率.

(2)比较计算结果与小华观察到的电吹风机铭牌上标的额定功率是否相同.请你猜想一下,可能的原因是什么?

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:038

小宇的妈妈洗完头发后正在用电吹风机吹头发,小宇马上想到利用电能表测一测电吹风机工作时的功率,于是他观察家里的电能表如图,记录到1min内电能表表盘转了25r(此时其他用电器没有工作).然后小宇找到电吹风机的铭牌上写着“220V 600W”.

1)请你帮助小宇计算电吹风机的实际功率是多少?

2)把你的计算结果与小宇观察到电吹风机铭牌上标识的额定功率相比较,计算结果相同吗?

3)如果结果不同,请你猜测可能的原因是什么?

 

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