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【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )

A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动

【答案】C
【解析】A、煎锅一般用铁制造,主要是利用铁具有良好的导热性,A不符合题意;

B、油的沸点高于水的沸点,炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加,B不符合题意;

C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟,C符合题意;

D、香葱和豆腐要拌着才能入味,说明了分子在做无规则运动,D不符合题意.

故答案为:C.

本题考查了学生对材料的导热性、物体内能方式的改变、液化放热、分子热运动等知识的理解,结合生活经验与所学知识进行分析.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的自然现象中,由液化形成的是(  )
A.
春天,冰雪消融
B.
夏天,草上的露珠
C.
秋天,枝头上挂满白霜
D.
冬天,屋檐下的冰凌

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【题目】同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙.可以肯定的是( )

A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大

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【题目】小华用50N的水平力推重为400N的物体沿水平面做匀速直线运动物体在5s内移动5m,在此过程中,小华对物体所做的功是 J,小华对物体做功的功率是 W,重力做功的功率是 W。

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【题目】在“研究水的沸腾”实验中:

(1)所用的液体温度计是利用液体的性质制成的.为了完成本次实验,由表格1可知,应选用测温物质为的温度计.
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见表2),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为℃.

(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像

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【题目】变阻器是通过改变电路中电阻线的来改变电阻的,如图1所示,把滑动变阻器B、D端接入电路时,要使变阻器连入电路部分的电阻增大,则滑片P应向(填“左”或“右”)滑动.若此变阻器铭牌标有“20欧姆1安培”字样,表示这个变阻器电阻变化范围是欧姆,允许通过的最大电流是安培.滑片P移至中点时接入的阻值RAP=欧姆.将这个变阻器接入如图2 所示的电路中,滑片P向左移动时,电路中的电流将

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【题目】学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛,“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法.如图所示的比赛中,某同学1min内摇轻绳240圈,则他在整个跳绳过程中的克服自身重力做功的功率最接近于( )

A.1.2W
B.12 W
C.120 W
D.1200 W

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【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验时,使杠杆在位置平衡,应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往(选填“左”或“右”)调.
(2)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,做为动力F1 , B点处挂上l个钩码,做为阻力F2 , 杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2 , 计算后发现:F1L1=F2L2 , 从而得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2 . 但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是
(3)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立呢?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图丙所示,则弹簧测力计的拉力是N.以弹簧测力计的拉力为动力F1′,钩码重力为阻力F2′,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1′L1′总是大于F2′L2′,其原因主要是
(4)小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图丁所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是N.

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【题目】如图示,斜面长S=10m,用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B的过程中,物体克服摩擦力做了100J的功,求:
(1)运动过程中克服物体的重力做的功.
(2)斜面的机械效率.
(3)请推导:物体和斜面间摩擦力的表达式为f=

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