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    6．登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话，必须靠无线电话交谈，这是因为真空不能传声，土电话能够通话，是靠固体传声的．

    分析 声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．

    解答 解：声音的传播需要介质，因为月球上没有空气，真空不能传播声音，登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈；
    通过土电话能够通话，声音是在连接电话的固态物体中传播的．
    故答案为：真空不能传声；固体．

    点评 解决此题要结合声音的传播条件进行分析解答，知道真空不能传播声音．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．根据下列各图所示的仪器填空．

    （1）刻度尺的分度值是1mm，纸带中AD两点间的距离4.00cm．
    （2）汽车运动的速度85km/h．
    （3）停表显示的时间1min34s．
    （4）弹簧测力计是测量力的工具，此时F=2.2N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列关于科学知识应用的说法错误的是（　　）
    A．船闸的设计利用了连通器的原理
    B．自行车需转动的地方，在轴与轴套之间装滚珠轴承可变滚动为滑动减小摩擦
    C．用过滤的方法可以除去水中难溶性杂质
    D．利用汽油可清洗油污

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．伟大的科学家牛顿说过：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现．在科学探究中，猜想不是胡思乱想，它是以自己的经验和知识为基础而作出的一种试探性的解释．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．一个直径为4m的圆形蓄水池装满水，水面和地面相平，池水深度1.5m，池中心正上方离水面3m的高处吊着一盏灯，灯的像到灯的距离为6 m，一个人站在岸上离岸边1m，要看到灯在水中所成的像，他的眼睛距地面的高度至少为1.5 m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律．

    ①由图a可知，凸透镜的焦距是15cm．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大在同一高度上．
    ②如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的c点上，若蜡烛从b位置逐渐靠近透镜时，光屏应向右（填“左”或“右”）移动才能继续成像，此时像比先前大．（填“大”或“小”）
    ③小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，按①的要求调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像．原因可能是（写出一个原因即可）蜡烛在凸透镜的焦距之内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的是（　　）
    A．铁丝B．盐水C．人体D．橡胶棒

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．能源、材料和信息是现代社会发展的三大支柱．关于能源、材料和信息，下列说法错误的是（　　）
    A．核电站以核反应堆来代替火电站的锅炉
    B．“北斗”卫星导航系统是利用超声波进行定位和导航的
    C．卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递信息的
    D．LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在学习“熔化和凝固”时，各小组实验器材如图有铁架台、酒精灯、铁圈、石棉网、温水、铁夹、烧杯、试管、碎冰、海波、石蜡和温度计等．
    （1）请帮甲小组完成实验过程．
    a．观察温度计的量程和分度值，选择合适的温度计．
    b．把-5℃左右的适量碎冰放入试管中，注意把温度计插在碎冰中时，不要碰到容器底或容器壁，再把试管插在烧杯里的水中加热，水温30℃左右，水量适当．探究冰的熔化．
    c．每隔30s读取一次温度计示数，同时记录冰的物态．
    （2）在c操作中，读取温度计示数时有哪些注意事项？待示数稳定后再读数，读数时感温泡要继续留在被测液体当中，视线与温度计液柱上表面相．（写出两条）
    （3）善于发现问题的小文在试验中注意到，冰开始熔化时，温度计的液柱不动了，温度计还没有坏，这说明：冰（晶体）熔化时，温度不变．
    （4）乙小组用海波实验时发现：将装海波的试管从热水中拿出，海波不继续熔化了，将试管放入热水中，海波又能继续熔化．说明：海波（晶体）熔化吸热．

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