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把电阻R1接入电压保持不变的电路中,通过R1的电流为2安、R1消耗的电功率设为P1,把电阻R2与R1并联后接入该电路中,电路消耗的总功率设为P2,且P2=2.5P1,若把R1和R2串联后仍接入该电路中,电阻R2消耗的电功率为7.2瓦,则电阻R1的阻值是
 
欧.
分析:设电源的电压为U,当把电阻R1接入电路中时,根据欧姆定律表示出电源的电压;根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知两电阻并联时或电阻R1接入电路中时R1消耗的电功率不变;当电阻R2与R1并联后接入该电路中时,根据电路的总功率等于各用电器电功率之和求出两电阻的电功率之比,根据并联电路的电压特点和P=
U2
R
表示出两电阻的电功率,根据P2=2.5P1得出两电阻之间的关系;当两电阻串联时,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流,利用P=I2R表示出电阻R2消耗的电功率即可得出答案.
解答:解:设电源的电压为U,
当把电阻R1接入电路中时,由I=
U
R
可得,电源的电压:
U=I1R1=2A×R1
∵并联电路中各支路独立工作、互不影响,
∴把电阻R1接入电路时和电阻R2与R1并联后接入该电路中时,R1的功率保持不变,
当电阻R2与R1并联后接入该电路中时,
∵总功率等于各用电器电功率之和,且P2=2.5P1
∴两电阻电功率之比:
P1
P2
=
P1
P2-P1
=
P1
2.5P1-P1
=
1
1.5

∵并联电路中各支路两端的电压相等,∴由P=
U2
R
可得,
R1
R2
=
U2
P1
U2
P2
=
P2
P1
=
1.5P1
P1
=1.5,
当两电阻串联时,
∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
∴出电路中的电流:
I=
U
R1+R2
=
2A×R1
R1+R2
=
2A×1.5R2
1.5R2+R2
=
6
5
A,
电阻R2消耗的电功率:
P2=I2R2=(
6
5
A)2×R2=7.2W,
解得:R2=5Ω,
则R1=1.5R2=1.5×5Ω=7.5Ω.
故答案为:7.5.
点评:本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是根据两电阻电功率之间的关系得出电阻的比值.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路中,R1是定值电阻,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向左移动,在此过程中(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

为了研究“I与U、R”的关系,小红设计了如图所示的电路,进行如下一系列实验.
(1)小红在研究“导体中的电流跟电阻的关系”时,步骤如下:
“保持电源电压不变,闭合开关,换用不同的电阻.调节滑动变阻器滑片位置,记录对应的电流表示数”,实验数据见下表:
次数 第1次 第2次 第3次
R/Ω 5 10 15
I/A 0.3 0.2 0.1
由此,小红得出结论:
导体中的电流跟电阻成反比
导体中的电流跟电阻成反比

小红设计的电路中有错误之处,请在方框中画出正确的电路图.
小红实验步骤中的疏漏之处是:
换用不同的电阻后,没有调节滑动变阻器,使电阻两端的电压保持不变
换用不同的电阻后,没有调节滑动变阻器,使电阻两端的电压保持不变

(2)在同学们的帮助下,小红改进了实验,得出欧姆定律.她认为:“根据欧姆定律,可得R=U/I,这说明在电流相同的情况下,同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比.”这种说法是
错误
错误
的(正确/错误),理由是
电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压无关
电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压无关

(3)下面是小红在测定值电阻Rx电阻时所连接的电路.她连接的实物电路有错误,请在图中将错误之处用“×”表示出来,并用铅笔线代替导线正确地连接电路.

(4)改正后,闭合开关,观察到电流表的示数为0.14A.当她把滑动变阻器的滑片移到中点位置时,电压表、电流表的示数分别为2.5V、0.20A.接着她又移动滑片到某点A,这时电流表的示数如图所示.通过分析可知A点在滑动变阻器中点的
侧(选填“左”或“右”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明用如图所示的电路研究导体中的电流与导体电阻的关系,他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如下表).由实验数据可以看出,电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω 5 15 25
电流I/A 0.6 0.3 0.2
(1)该实验中他选错的器材是
R′
R′
,应换用
滑动变阻器
滑动变阻器

(2)为保证实验正确进行,还需要的仪器是
电压表
电压表

(3)重新按正确的方式连接电路后,得到的数据如下表所示:
电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
(4)由表中数据可知加在导体两端的电压是
6
6
V,实验中先用5Ω的定值电阻进行实验,再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将
变大
变大
(选填“变大、不变、变小”),此时应调节滑片使滑动变阻器的阻值
变大
变大
(选填“变大、不变、变小”),直到
电压表示数是6V
电压表示数是6V

(5)请用描点法在坐标系上画出电流随电阻R变化的图象.分析表中的数据或图象,你能得出什么探究结论
在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比

(6)在本实验中滑动变阻器的作用是:
保护电路,同时通过改变电阻使得定值电阻两端的电压保持不变
保护电路,同时通过改变电阻使得定值电阻两端的电压保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究导体中的电流与导体电阻关系”实验中,电路中更换不同大小的定值电阻时,要通过调节
滑动变阻器接入电路的阻值
滑动变阻器接入电路的阻值
,使电阻两端的电压
保持不变
保持不变
,这种研究问题的方法叫
控制变量
控制变量
 法.

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