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科目：初中物理 来源： 题型：

小玉漫步在雪后海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰的．她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？于是，她设计了如下探究实验过程，请你和她一起完成这个实验过程．
探究课题：水的凝固点与含盐量的多少有什么关系
（1）猜想或假设：

盐水的浓度越高，凝固点越低

．
（2）设计实验：
主要器材和装置：透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计
实验步骤：
（3）实验现象或数据记录表格：

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

小玉漫步在雪后海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰的．她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？于是，她设计了如下探究实验过程，请你和她一起完成这个实验过程．
探究课题：水的凝固点与含盐量的多少有什么关系
（1）猜想或假设：________．
（2）设计实验：
主要器材和装置：透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计
实验步骤：
（3）实验现象或数据记录表格：

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科目：初中物理 来源： 题型：

小玉漫步在雪后海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰的。她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？于是，她设计了如下探究实验过程，请你和她一起完成这个实验过程。

探究课题：水的凝固点与含盐量的多少有什么关系

（1）猜想或假设：

（2）设计实验：

主要器材和装置：透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计

实验步骤：

（3）实验现象或数据记录表格：

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科目：初中物理 来源：新人教版八年级上册《第3章物态变化》2013年单元检测训练卷A（一）（解析版） 题型：解答题

小玉漫步在雪后海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰的．她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？于是，她设计了如下探究实验过程，请你和她一起完成这个实验过程．
探究课题：水的凝固点与含盐量的多少有什么关系
（1）猜想或假设：______．
（2）设计实验：
主要器材和装置：透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计
实验步骤：
（3）实验现象或数据记录表格：

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年山东省滨州市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小玉漫步在雪后海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰的．她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？于是，她设计了如下探究实验过程，请你和她一起完成这个实验过程．
探究课题：水的凝固点与含盐量的多少有什么关系
（1）猜想或假设：______．
（2）设计实验：
主要器材和装置：透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计
实验步骤：
（3）实验现象或数据记录表格：

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